茅麓小學(xué):做好學(xué)生成長的引路人
信息來源: 發(fā)布時(shí)間:2014-10-20 瀏覽量:1429次
10月20日中午,全校所有班主任以及35周歲以下的青年教師齊聚在校會(huì)議室,共同參加了“茅小班主任論壇”活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)期初制定的“十個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃,本次活動(dòng)主要包括兩大方面:理論學(xué)習(xí)和微隊(duì)課設(shè)計(jì)。由少先隊(duì)李暉主任以“班主任工作規(guī)范與策略探索”為題,圍繞“班主任工作進(jìn)行了基本的定位”、“班主任工作的基本要求與規(guī)范”、“班主任管理策略的探索”和“新課程背景下的班主任工作”等四個(gè)話題,對(duì)班主任的行為進(jìn)行了規(guī)范。隨后,他又著重以范例作講解,向各位老師介紹了微隊(duì)課該如何設(shè)計(jì)。李暉提綱挈領(lǐng)而又深入淺出的介紹,讓專業(yè)知識(shí)變得淺顯易懂,方便了班主任的理解與接受。
俗語說:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”作為老師,尤其是班主任,只有在工作中做足“煉”功,才能在人才濟(jì)濟(jì)的教育領(lǐng)域成為強(qiáng)中手,成為師德風(fēng)尚的繼承者,成為年輕心靈的“護(hù)花使者”。