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高中英語骨干教師赴常州參加研討會

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:803次

 2016929 (周四)下午,在常州市金壇區(qū)高中英語教研員劉婷老師的帶領(lǐng)下,我們黃光明名師工作室全體成員參加了“希望之星”大賽江蘇組委員會和江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室、江蘇省教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會在常州24中天寧分校舉辦的主題為“英語語言基本技能的學(xué)習(xí)與英語溝通表達(dá)能力的培養(yǎng)”研討會。  

在會上,所有工作室成員現(xiàn)場見證了2017年度 “希望之星”大賽的啟動儀式順利圓滿的進(jìn)行。至今,大賽已成功舉辦了16屆,每年為全國廣大青少年提供展示英語水平和自我風(fēng)采的舞臺,樹立青春榜樣,為建立學(xué)習(xí)型社會,增強(qiáng)我國國際競爭力貢獻(xiàn)了巨大力量。在此,我們工作室也預(yù)祝所以常州賽區(qū)的選手都能超常發(fā)揮,取得漂亮成績,為常州再增添一抹靚麗!  

大會組委會還邀請了國內(nèi)英語著名教育專家章兼中教授就英語教師如何《提升英語課堂觀察和教學(xué)能力》作了精彩的講座。章教授已85歲高齡,但他精神健碩,活力充沛,激情四射,和場內(nèi)教師共同探討中小學(xué)英語課堂需要注意的問題,指導(dǎo)教師如何使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言基本知識和技能的同時(shí),真正實(shí)現(xiàn)對英語溝通和表達(dá)能力的掌握,提高英語思維與思辨能力。教授提出,積極有效是英語課堂教學(xué)的有效特征,指出英語應(yīng)根植于社會文化情境,課堂是師生雙主體,以英語為中介的多向性社會互動,教師應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和關(guān)鍵能力為己任。聽了這次講座,工作室成員都覺得不僅從章教授那里汲取到了寶貴的教學(xué)先進(jìn)思想和理念,更為教授終生獻(xiàn)身教育的精神所折服,作為年輕一代,我們理應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。  

活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們與會的各位心情依然激蕩,我們深深覺得教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,更是一門藝術(shù),需要我們不斷探索。通過這次活動,我們所有工作室成員都受益匪淺,不虛此行!

(金壇一中 李萍供稿)

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