10月27日，朱林中心小學(xué)開(kāi)展了“如何提升課堂教學(xué)效率”專(zhuān)題研討會(huì)，全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師參加了活動(dòng)。省特級(jí)教師陳文應(yīng)邀參加研討。

上午第三節(jié)課，所有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師觀摩了本校王美芳老師的英語(yǔ)課，課堂上多形式的學(xué)生朗讀、多途徑的訓(xùn)練方式、多渠道知識(shí)的積累和拓展令老師們信服。當(dāng)天下午，王老師又作了《春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲》的專(zhuān)題講座，從課堂——學(xué)生的主陣地、閱讀——學(xué)生的良師益友、輔導(dǎo)——學(xué)生的進(jìn)步之路、作業(yè)——學(xué)生綜合能力的催化劑等四個(gè)方面講述了從教英語(yǔ)以來(lái)的感悟。

研討中，省特級(jí)教師陳文認(rèn)為，教師在課堂上一是要善于激趣，讓學(xué)生處在興奮得學(xué)習(xí)狀態(tài)之中；二是要善于激情，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)話(huà)，口語(yǔ)得到扎實(shí)訓(xùn)練；三是要善于激活，采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

據(jù)悉，該校為推進(jìn)薄弱學(xué)科建設(shè)，通過(guò)聯(lián)校教研、專(zhuān)家指導(dǎo)、草根名師現(xiàn)身說(shuō)教、教學(xué)研討課等途徑不斷提高課堂教學(xué)效率，從而逐步提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。