優(yōu)化復習專題，構(gòu)建高效課堂　　

------“金壇公開課”第156期活動報道　　

為深入推進“優(yōu)化復習專題，構(gòu)建高效課堂”，努力提升我區(qū)初中物理教育教學質(zhì)量，2016年5月6日下午，根據(jù)研訓工作計劃，“金壇公開課”第156期活動和“鄭小東名教師”工作室第十七次教研活動在區(qū)第五中學舉行。常州市物理教研員瞿曉峰老師、金壇區(qū)物理教研員楊國慶老師參加了本次活動。　　

一、課堂展示，精彩紛呈　　

與會教師首先聽取了由工作室領(lǐng)銜人鄭小東老師開設(shè)的復習課《凸透鏡成像規(guī)律》。鄭老師將凸透鏡的有關(guān)題型分為靜態(tài)成像分析和動態(tài)成像分析兩大類，注重對學生解題的方法指導，過程中穿插一些實驗，加強學生對知識點的理解和掌握。課堂教學過程流暢，學生學習積極性高，教學效果很好，受到聽課教師和瞿曉峰老師的高度評價，特別對“題型的歸納分析”進行充分肯定。　　

二、專家講座，高位引領(lǐng)　　

瞿老師充分肯定了我區(qū)物理教科研工作。隨后，瞿老師為大家作了題為“關(guān)注實驗測評，提高實驗能力”的講座。瞿老師從實驗能力維度，實驗題的考察類型和各題型的策略方式進行講評。整個講座歷時兩個鐘頭，深入淺出，縱橫捭闔，理論與實際緊密結(jié)合，既有先進物理教學理論的引領(lǐng)，更結(jié)合各地中考題型輔以解釋說明。瞿老師還通過板書、肢體語言與聽課教師進行互動。講座是瞿老師多年寶貴物理教學經(jīng)驗的結(jié)晶，更包含著對金壇區(qū)教師的殷切期望，使與會教師如醍醐灌頂，受益匪淺。　　

最后區(qū)發(fā)展中心楊老師在總結(jié)時指出，此次教學研討，為物理教師交流教學經(jīng)驗，吸納先進教學理念，提高教學教研能力搭建了有利的平臺。通過相互交流研討，使老師們對2016年物理中考的要求和具體的復習方法有了更深的理解，進一步明確了今后物理教學的努力方向，爭取2016年金壇中考物理取得優(yōu)異的成績。

(三中 李洪祥供稿)