探討電學(xué)基礎(chǔ)教學(xué) 促進(jìn)課堂有效生成　　

《課型范式有效性教學(xué)課例研究》第二次活動(dòng)　　

　10月25日　上午《課型范式有效性教學(xué)課例研究》課題組第二次活動(dòng)在金壇市第二中學(xué)順利進(jìn)行。此次活動(dòng)主題“探討電學(xué)基礎(chǔ)教學(xué) 促進(jìn)課堂有效生成”；參加活動(dòng)的有全體課題組成員、二中片各校九年級(jí)物理教師、近3年新參加工作的教師以及很多一線在職教師，研訓(xùn)中心 楊國(guó)慶老師 也親自參加了活動(dòng)，并進(jìn)行了指導(dǎo)。

本次活動(dòng)主題“探討電學(xué)基礎(chǔ)教學(xué) 促進(jìn)課堂有效生成”。由課題組組長(zhǎng) 二中 　龔小平　老師 主持，共分為兩個(gè)部分：第一部分為課堂教學(xué)活動(dòng)，由 二中　王國(guó)祥　老師、　潘和平　老師 及 直溪中學(xué) 的　竇利云　老師圍繞《電路的連接方式》這一主題，開展了三節(jié)優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)課。追求的是常態(tài)下真實(shí)、樸實(shí)、充實(shí)、有效；圍繞一個(gè)主題，通過實(shí)驗(yàn)與研討，執(zhí)教教師展示了新思路、新方法、新策略。　　

活動(dòng)的第二部分為課題學(xué)習(xí)活動(dòng)：分別由 直溪中學(xué) 孫新良 老師 、朱林中學(xué) 　竇翔　老師 和 白塔中學(xué) 　徐玲俊　老師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)；然后由 二中 　周迎軍　老師暢談了他多年以來在電學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)方面所取得的心得體會(huì)；接著 二中 　潘和平　老師以本節(jié)課為課例，進(jìn)行了總結(jié)交流；最后教研室的　楊國(guó)慶　老師總結(jié)大家的發(fā)言，對(duì)于初中物理教學(xué)提出了自己的期望“踏踏實(shí)實(shí)的做一些事情，實(shí)實(shí)在在的做一些研究，切切實(shí)實(shí)能解決一些問題”。　　

（活動(dòng)報(bào)道：孫榮慶 龔小平；攝影：姜華）