隨著儒林中心小學(xué)“科技長(zhǎng)廊”的展出，該校第三屆科技節(jié)圓滿結(jié)束了。學(xué)生們?cè)诳萍脊?jié)中看、學(xué)、做、玩，盡情體驗(yàn)著科學(xué)的無限魅力，享受著成功的喜悅。

面廣量大，組織有序。本屆科技節(jié)涉及面廣，有低年級(jí)講科普故事比賽，有中高年級(jí)科技制作比賽，有四至六年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽，還有全體學(xué)生參與的科普幻想畫和科普手抄報(bào)比賽?；顒?dòng)中，各班精心組織、積極備賽，使科技節(jié)成為學(xué)校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

積極參與，自主創(chuàng)新。本屆科技節(jié)的“科技長(zhǎng)廊”是最受矚目的項(xiàng)目之一。這條長(zhǎng)廊展出了學(xué)生們自主創(chuàng)作的各項(xiàng)小制作、小發(fā)明，展出了他們的科學(xué)小論文……各班的科普展布置各具特色，從活動(dòng)中增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，開闊了科技視野。特別值得一提的是，六（2）班學(xué)生張子富的小制作《龍》被選送參加金壇市科技制作比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。

大眾評(píng)審，公開民主。本次的作品評(píng)選采用大眾評(píng)審的形式。由三至六年級(jí)54名學(xué)生組成的大眾評(píng)審團(tuán)參與了班級(jí)科普展的評(píng)選，小評(píng)委們認(rèn)真工作，一絲不茍，充分體現(xiàn)了小主人翁的意識(shí)。