——中學化學課題組開題后第一次活動記錄　　

　9月23日　上午，中學化學課題組全體成員在區(qū)研訓(xùn)中心開展課題開題后的第一次活動。　　

首先課題負責人孫勇老師對教科研管理平臺的使用（即申請參與課題和研究過程的信息發(fā)布）作了詳盡的解讀和要求，使各成員老師更加明確自己的職責、任務(wù)及分工，以便更好地實施課題的網(wǎng)絡(luò)管理和建設(shè)。　　

其次課題主持人韓老師就本學期課題組活動計劃作了細致周密的安排，要求各成員老師多一種意識，多一些研究，多一點思考，多一份責任，將課題研究和日常的教學研究有機地結(jié)合起來。　　

最后全體老師對許文玉老師制定的“中學化學課堂學生活動觀察分析表”初稿進行了修改和調(diào)整，完善了對學生活動評價體系項目的設(shè)置和要求。　　

本次活動使課題組明晰了課題管理的方向，從而進一步明確了“做有品質(zhì)的研究”的內(nèi)在涵義。

金壇四中---孫勇