——全市教育系統(tǒng)“金壇公開課”第134期活動報道　　

　4月29日　下午，全市初、高中全體化學(xué)教師齊聚市教師發(fā)展中心6樓報告廳，聆聽由常州市特級教師后備人才王更飛老師關(guān)于“提高常態(tài)教學(xué)效益的思考”的報告。　　

　王　老師以最近網(wǎng)上熱議的“世界那么大，我想去看看”河南實驗學(xué)校的某教師的辭職信展開話題，認(rèn)為“追求自我沒有錯，但需要在理想和現(xiàn)實中找到平衡”。課堂教學(xué)亦是如此，需要在“常態(tài)”和“優(yōu)質(zhì)”中找平衡。　　

　王　老師向大家介紹了低效課堂的“十四多、十四少”的現(xiàn)象，給出了葉瀾、孫　元清等　教授對于“好課”的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合幾節(jié)常態(tài)高效課的范例，歸納出常態(tài)課十二個字的標(biāo)準(zhǔn)，即“學(xué)得愉快、教得有效、考得滿意”。隨后根據(jù)自己多年的心得體會闡述了提高常態(tài)教學(xué)效益的兩個重要途徑“以活動為載體，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)”。要站在“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，“傾其所有，感動自己的同時感動每位學(xué)生”，立足常態(tài)課堂教學(xué)，運用自己的教學(xué)藝術(shù)，使每堂課都成為簡單、扎實、有效的教學(xué)。　　

最后中學(xué)化學(xué)研訓(xùn)員　韓　老師強(qiáng)調(diào)：常態(tài)教學(xué)需要我們廣大化學(xué)教師保持良好的心態(tài)，堅守一份責(zé)任，追尋“常態(tài)”下的“高效”。

金壇市第四中學(xué)----孫勇