陽(yáng)春三月，天氣乍暖還寒，但寒意卻無(wú)法擋住市小學(xué)信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)、研究Scratch教學(xué)的熱情。3月26日下午，各校信息技術(shù)專職教師齊聚堯塘小學(xué)，共同探討Scratch模塊課堂的有效教學(xué)。

首先，由堯塘小學(xué)王小芳老師執(zhí)教了《幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)》一課，王老師以生活實(shí)例創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，教學(xué)中十分注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，從而解決問(wèn)題。接著，由洮西小學(xué)的尹愛(ài)華老師執(zhí)教了《平移和旋轉(zhuǎn)》，教學(xué)中尹老師以小貓轉(zhuǎn)球、拍球等系列活動(dòng)為線索，貫穿整節(jié)課的教學(xué)，趣味性較強(qiáng)，課堂中非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，讓他們自己在交流討論的過(guò)程中理順研究的問(wèn)題的思路。　　

兩節(jié)課后，由王老師主持了研討活動(dòng)。在兩位執(zhí)教老師分別 談了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及教后感受后，聽(tīng)課老師針對(duì)Scratch模塊的有效教學(xué)的話題結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及聽(tīng)課感悟紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解。老師們都肯定了兩位執(zhí)教老師課前的精心準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)例的精心選擇、教學(xué)過(guò)程精益求精、教學(xué)效果精彩紛呈，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。然而，教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，欣賞與肯定優(yōu)點(diǎn)后，老師們也提出了自己的意見(jiàn)和建議，吳老師指出了精確組織課堂語(yǔ)言的重要性，蔡老師提出教學(xué)中留給學(xué)生創(chuàng)作時(shí)間較少，張老師和王老師順勢(shì)給出了兩節(jié)課的修改建議，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的自我創(chuàng)作時(shí)間。袁老師提出了學(xué)科思想性的培養(yǎng)，指出應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)思維過(guò)程，而非僅僅是學(xué)習(xí)結(jié)果。　　

最后，發(fā)展中心王老師對(duì)這次研討活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并就我市Scratch模塊教學(xué)研究工作提出了新的希望和要求，對(duì)今后的教學(xué)工作進(jìn)一步明確了方向。　　

今天，有了這兩位老師的嘗試初探，我們已成功踏出了第一步，我相信，在大家的共同努力下，Scratch模塊教學(xué)將會(huì)更上一層樓。

（供稿：后陽(yáng)小學(xué) 蔣云華 攝影：堯塘小學(xué) 史冬琴）