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一馬當(dāng)先,馬上行動規(guī)范備課

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1087次

——記小學(xué)信息技術(shù)教師期初研修活動

 

  

 228 上午陰雨綿綿,全體小學(xué)信息技術(shù)老師濟濟一堂,參加了今年的第一次研訓(xùn)活動。

活動伊始,河頭小學(xué)的錢國義老師分享了他的教學(xué)經(jīng)驗——《精心準備教學(xué)內(nèi)容,合理設(shè)計實踐任務(wù)》,錢老師以他儒雅的風(fēng)采、嚴謹?shù)膽B(tài)度博得了在場老師的陣陣掌聲。錢老師分析學(xué)生、鉆研教材,將兒歌、古詩、故事、科學(xué)常識等引入實踐任務(wù),打造信息技術(shù)“魅力課堂”,一個個生動的教學(xué)案例讓在場的老師獲益良多。  

第二個環(huán)節(jié)中,研訓(xùn)中心的王云飛老師根據(jù)市教育局本年度的工作精神,作了題為《落實信息技術(shù)課型范式,規(guī)范備課常規(guī)》的報告,報告中王老師分析了目前信息技術(shù)課中的不足,分析學(xué)科特點,明確“課堂是核心”,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《課型范式與實施策略(信息技術(shù))》一書,讓在場的老師對信息技術(shù)課型、各種課型的教學(xué)結(jié)構(gòu)、實施建議有了一定的了解,也為今后的規(guī)范備課指明了方向。  

最后,王老師布置了本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科的幾項工作,要求大家多鉆研、多反思,根據(jù)備課的重點要素,馬上行動起來,必須從學(xué)生角度出發(fā),給出超越技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,強調(diào)課堂中解決問題思路的引導(dǎo),讓更多的學(xué)生能夠利用信息技術(shù)這個工具創(chuàng)作自己的作品,解決生活中的問題,展示自己的才能。  

(供稿:華城小學(xué) 李玉蘭)

 

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