10月19日上午，在金壇區(qū)水北中學(xué)舉行了美術(shù)研討課。上課的老師分別是水北中學(xué)的徐瑞超老師和洮西中學(xué)的范珊珊老師。徐瑞超老師選擇的是15冊美術(shù)的第7課《泥土的味道》，在導(dǎo)入時徐老師就快速的捏了一只大象，讓學(xué)生在觀察師示范時大聲說出師用到了哪些方法，從而緊緊的抓住了學(xué)生的注意力，在新授環(huán)節(jié)中師繪制了一個錯誤茶壺，讓學(xué)生找出它的毛病并幫忙修改；而后又設(shè)計了一款杯子，讓學(xué)生明白物品的設(shè)計必須要符合人們各自的身份、性格、審美等，整個知識點采用了層層遞進(jìn)的手法，圖片的選擇也頗具有代表性。由于師精彩的示范、清晰的講解、制作要求的明確導(dǎo)致了學(xué)生作業(yè)也精彩紛呈，頗具創(chuàng)意。　

　 范珊珊老師上的是13冊第4課《人類的朋友》這一課，她用了一段感人至深的小視頻作為一節(jié)課的切入點，讓學(xué)生明白動物和我們?nèi)祟愂桥笥?，伙伴的關(guān)系；而后讓學(xué)生說說有關(guān)動物的成語或歇后語以及學(xué)生與動物發(fā)生的故事，學(xué)生侃侃而談?wù)f的非常生動形象；接著師讓學(xué)生欣賞了幾幅大師不同繪畫風(fēng)格的代表作品，從而著重分析了繪畫的表現(xiàn)形式，為了讓學(xué)生更好地了解如何表現(xiàn)動物的形象，師邊示范邊詳細(xì)講解繪畫的步驟，學(xué)生在老師不斷引領(lǐng)下也很快掌握了知識的要點和繪畫的方法。在拓展上師鼓勵學(xué)生在表現(xiàn)動物時為它們創(chuàng)設(shè)情境，并且呼吁同學(xué)們要關(guān)愛動物、保護(hù)動物。

兩位年輕的老師選擇了在錄播室里全程錄制了自己的美術(shù)課，他們不斷的挑戰(zhàn)自我，在不斷的努力下，也都實現(xiàn)了自我突破。課后，教研員　劉　老師帶領(lǐng)我們?nèi)w初中美術(shù)老師進(jìn)行了評課環(huán)節(jié)，發(fā)言的老師提出了很多建議，將對兩位老師以后的教學(xué)具有很大的幫助。