發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1173次
2015年4月7日 ,音樂協(xié)作組全體成員在研訓(xùn)中心開展了第十四次活動,也是本學(xué)期的第二次活動。
協(xié)作組成員分別對五年級下冊第五單元管弦樂《藍色多瑙河》進行同題異構(gòu)研討。首先是請大家集體聽賞了管弦樂圓舞曲《藍色多瑙河》,然后是由12位組員以說課的形式將自己設(shè)計的教案分別進行了闡述,從作者介紹、圓舞曲形式、創(chuàng)作背景等介紹歌曲,讓學(xué)生熟悉歌曲的管弦樂圓舞曲的形式。新課教學(xué)分別從速度、音色、情緒的變化,分析引子、五個小圓舞曲及結(jié)尾的主題,讓學(xué)生真正了解音樂每一部分所要表達的情緒,真正體驗到音樂的美。
最后,針對每一位組員的教學(xué)設(shè)計,組長高慶云進行了總結(jié):由于這首《藍色多瑙河》的章節(jié)較多,全部講下來,時間不夠,很難做到兩全。第五單元的主題是蕩漾的深情,每一部分的主旋律必須分清楚,主題AB的布局學(xué)生也應(yīng)了解,可以先重點讓學(xué)生聽賞第一、第二圓舞曲。大家的教案分析的自己的東西太多,沒有真正做到從學(xué)生的角度出發(fā),應(yīng)該以學(xué)生為課堂的主體,站在學(xué)生的角度思考問題。
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