5月12日　下午，全區(qū)小學教學常規(guī)達標區(qū)級驗收現(xiàn)場推進會在城西小學召開，區(qū)教育局副局長潘建華、教師發(fā)展中心主任曹少華、副主任陸衛(wèi)英、各小學分管教學的副校長和教導主任參加了會議。　　

推進會上，城西小學青年教師楊幻為大家執(zhí)教了五年級語文《月光啟蒙》。她精心的教學設計，生動的教學語言，適時的引領點撥，感人的教學情境，贏得了與會者的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著，城西小學副校長吳惠娟作了題為《把脈 跟進 提升——回眸教學常規(guī)達標的各個瞬間》的經驗交流。她從四個方面介紹了該校實施教學常規(guī)達標工作的具體措施：一是懷抱一個信念，二是依托兩個團隊（教研組建設、“青共體”活動），三是執(zhí)行三種制度（行政值周制度、聽課巡課制度、教學常規(guī)月檢查制度），四是形成四個機制（質量調研機制、單項檢測機制、活動輔助機制、過程評價機制）。與會人員還認真查看了該校教師的備課本、教學情況記錄簿、個性化作業(yè)設計等材料。

推進會最后一個議程，教師發(fā)展中心副主任陸衛(wèi)英與參會各校的校長主任交流了三個問題，特別提出對小學周二調研中的常規(guī)教研活動匯報與展示活動的一些想法。她提出，有些小學的常規(guī)教研活動存在以下問題：一是有形式無內容，二是有內容無主題，三是重教師活動輕學生活動。所以，發(fā)展中心小學組將搭好“常規(guī)教研活動匯報與展示系列活動”的平臺，采取一些扎實有效的措施，以引領學校不斷提升校本教研的品質。曹少華主任對全區(qū)小學教學常規(guī)校級達標考核及區(qū)級驗收工作提出了要求：一是教學常規(guī)是教育教學工作的“底”，要把“底”做牢做扎實；二是常規(guī)達標主體是教師，教師要有專業(yè)表現(xiàn)，學校要有專業(yè)引領；三是常規(guī)達標要立足平時，常抓不懈；四是學校要打持久戰(zhàn)，堅持長期抓下去；五是要借鑒其他學校的經驗，結合自身校情，為我所用；六是要通過常規(guī)達標，規(guī)范教師的教學行為，有力促進學校的內涵發(fā)展。 （城西小學 朱雪楓供稿）