2015年4月7日　，金壇市公開課第128期活動在華羅庚實驗學(xué)校舉行，華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、國家基礎(chǔ)教育課程改革專家組核心成員、教育部高中新課程實驗教材與課程資源研究項目負(fù)責(zé)人吳剛平先生作了題為“學(xué)校課程規(guī)劃的問題與案例”專題講座。全市中小學(xué)校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教科室主任，金壇市名教師工作室領(lǐng)銜人，初中骨干教師高級研修班學(xué)員，教師發(fā)展中心研訓(xùn)員近300人參加了活動。教師發(fā)展中心曹少華主任主持了活動。

　吳　教授在報告中重點闡釋了“從操作層面如何把握學(xué)校課程”等問題，總體上可以概況為“八、七、四”三方面。八，即課程的八個要件――“計劃、目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、教師、學(xué)生、課時、評價”；七，即課程方案設(shè)計的七項內(nèi)容――“背景分析、目標(biāo)制定、結(jié)構(gòu)安排、資源開發(fā)、實施推進(jìn)、管理措施、評價機制”；四，即課程的評價維度――“要件要完整、內(nèi)容要匹配、整體要一致、理念要先進(jìn)”?！恰〗淌谧詈髲娬{(diào)指出，建設(shè)學(xué)校課程要“想清楚（為什么、怎么樣等問題）”、“說明白（校長向教師說明白，以利于組建課程建設(shè)團(tuán)隊）”、“寫準(zhǔn)確（課程方案等）”、“做實在（課程實施過程）”?！恰〗淌诘膱蟾婕扔欣碚撽U釋，又有一線學(xué)校的鮮活案例，為基層學(xué)校開發(fā)、實施課程提供了基本思路和操作范式，給學(xué)校以深刻啟迪。

2015年是我市“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”，學(xué)校課程建設(shè)是“深化點”之一。目前，各校都在認(rèn)真思考、規(guī)劃學(xué)校課程建設(shè)工作，以促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)的實施意見》，教師發(fā)展中心將按計劃開展學(xué)校課程建設(shè)方面的專題培訓(xùn)和主題研修活動，以推動中小學(xué)課程建設(shè)工作的有效開展。