2011年3月1－4日，研訓(xùn)中心組織高中研訓(xùn)員對全市四所高中進行了高三集體調(diào)研。本次調(diào)研是在上學期期初的全市高中基礎(chǔ)性調(diào)研及期末前的教學常規(guī)大檢查的基礎(chǔ)上進行的，調(diào)研的主題是各校教學管理工作主要環(huán)節(jié)的落實及問題的解決。調(diào)研方式是隨機聽課，與老師交流，深入教研組察看教師備課、作業(yè)布置與批改、考卷批閱與講評等情況，學生問卷調(diào)查等。調(diào)研結(jié)束后，調(diào)研組將調(diào)研情況及時與各高中校長及分管領(lǐng)導(dǎo)進行了反饋交流。

調(diào)研組認為，我市各高中十分重視高三教學與管理工作，校領(lǐng)導(dǎo)能率先垂范，深入教學一線與老師同甘共苦，廣大高三教師敬業(yè)愛崗，不計得失，犧牲了大量休息時間與學生同舟共濟，積極備戰(zhàn)“一?！保瑠^力向高考沖刺。各校教學計劃翔實并得到了有效落實，管理的精細化水平有了新的提高。調(diào)研中，各學科研訓(xùn)員還發(fā)現(xiàn)了許多行之有效的復(fù)習教學模式和方法，調(diào)研組及時向各校進行了推介并將于近期舉行“高效課堂”教學觀摩研討活動，以進一步促進課堂教學效率的提升。對于調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題，調(diào)研組及時與老師溝通，與學校領(lǐng)導(dǎo)進行了坦率的交流，提出了中肯而積極的意見和建議。