為推進(jìn)我市小學(xué)常規(guī)管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師整體素質(zhì)的提高。　4月27日　和　5月11日　，市研訓(xùn)中心組織城區(qū)部分學(xué)校教學(xué)骨干共37人次，對華城實驗小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的教學(xué)常規(guī)調(diào)研。　　

本次調(diào)研，通過“看、聽、查、談”等形式，集中對華城實驗小學(xué)的課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面調(diào)研與指導(dǎo)。

兩天中，調(diào)研組集中上午深入課堂聽了76節(jié)教學(xué)常態(tài)課，并在課后針對課堂教學(xué)中存在的問題、教師教學(xué)中存在的困惑，特別是如何提高課堂教學(xué)效率，及時與上課教師進(jìn)行了細(xì)致的對話交流，幫助教師認(rèn)真分析問題，認(rèn)清自身的不足和改進(jìn)的方向；下午，調(diào)研小組集中認(rèn)真查閱華城實驗小學(xué)教研活動、教師備課、作業(yè)批改及教學(xué)常規(guī)管理資料等。

最后調(diào)研組將調(diào)研情況進(jìn)行了認(rèn)真匯總，并向?qū)W校作了反饋。調(diào)研組成員認(rèn)為：學(xué)校努力打造精品文化，營造和諧校園；精心鑄造學(xué)校品牌，主動尋求內(nèi)涵發(fā)展；積極優(yōu)化教學(xué)管理，不斷提升教學(xué)品味；教學(xué)研究層次較高，發(fā)揮了金壇名校的引領(lǐng)輻射作用。在肯定成績的同時也指出在進(jìn)一步豐富教學(xué)資源、青年教師培養(yǎng)、教研組活動開展、拓展教育研究的引領(lǐng)作用、對學(xué)校中層干部的培訓(xùn)等方面還需不斷努力。

兩天的教學(xué)常規(guī)調(diào)研，調(diào)研組辛勤的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，科學(xué)的態(tài)度給該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。華城實驗小學(xué)將以調(diào)研為契機，全面落實教育教學(xué)常規(guī)管理條例和科學(xué)發(fā)展觀精神，踏踏實實工作，扎扎實實推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，用實際行動打造金壇教育的最亮點！

供稿：華城小學(xué) 錢明富 孫保華