近日，直溪鎮(zhèn)所轄的明珍實驗學校、直溪中心小學、建昌小學在三校校長室精心策劃下和教導處的細心組織下，本學期第二次三校聯(lián)動教研活動在明珍實驗學校如期拉開了帷幕。　　

4月22日下午1時許，語文、英語、科學三門學科的同題會課正式開始。課堂上，教師獨具匠心的的教學設計、精煉親切的教學語言、靈活多樣的教學手段、嫻熟的課堂駕馭能力，將新課程的教學理念很好地融入到了課堂教學之中，學生們學的輕松、學的快樂，學的有效。此次教研，我們以課堂教學的有效性為切入點，在授完課后，用了一張5分鐘的小測驗對學生當場測驗，以此來檢驗教師教學的有效性。隨后，參與活動的教師按學科分成三大組，根據(jù)既定主題開展同題研討。教師們對教材的解讀、教學手段的運用、學生的學習成效等方面進行了探討。既發(fā)現(xiàn)了課堂教學中呈現(xiàn)的亮點，又毫不掩飾地對教學中部分環(huán)節(jié)提出了改進建議。同時，就某些新課程理念的貫徹落實達成了共識。一個多小時緊張而又熱烈的研討，讓老師們在思辯中成熟，在反思中成長，參與活動的老師紛紛表示受益匪淺。　　

據(jù)悉五月份，三校聯(lián)動教研活動的接力棒將傳遞給直溪中心小學，老師們都翹首期盼。三校聯(lián)動教研活動，形式是新穎的，過程是精彩的，效果是顯著的，同時為推進區(qū)域性教研拓寬了渠道。　　

（明珍實驗學校 戴俊華）