２０１２年１２月２８日上午，常州職教所專家和１２所中職學(xué)校的近３０位老師會聚在我市金壇中等專業(yè)學(xué)校開展《合作教學(xué)在中職課堂中的實踐與研究》專題研討活動。　　

第一項活動議程是大家在第二、第三節(jié)觀課。由該項課題組成員韋仁俊、姜玉梅、史愛軍、周延霞和童僑５位老師分別開設(shè)了教學(xué)研究課，他們根據(jù)自己的所教學(xué)科特點，精心設(shè)計課題教學(xué)研究點，各自呈獻了一堂精彩的公開課。　　

　韋仁俊　老師教學(xué)研究點是以演示實驗為手段，分組合作探究色彩的變化規(guī)律，彰顯合作教學(xué)的優(yōu)越性。　　

　姜玉梅　老師教學(xué)研究點是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動及生生合作的教學(xué)。　　

　史愛軍　老師教學(xué)研究點是通過合作教學(xué)的生生合、組間評比來提高教學(xué)有效性。　　

　周延霞　老師教學(xué)研究點是合作教學(xué)法之生生合作在電子課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。　　

　童僑　老師教學(xué)研究點是通過生生合作、師生合作的方式，小組課前準(zhǔn)備，課內(nèi)展示，從而激發(fā)學(xué)生熱情，提高課堂效率。　　

議課教師給予了高度的評價并提出了各自的見解。　　

第二項活動議程，由課題組主持人賀羅保研訓(xùn)員進行了《合作教學(xué)在中職課堂中的實踐與研究》課題研究匯報。全體組員圍繞課題進行教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效果的有效研究給與會者留下了深刻的印象。最后，常州市職教所彭主任作了本次研討活動總結(jié)發(fā)言，肯定了“合作教學(xué)”課題研究成果和本次活動的意義，對第一批“十二．五” 省課改課題結(jié)題提出了明確要求。