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常州市金壇區(qū)小學(xué)語文骨干教師培育站活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

發(fā)布時(shí)間:2018-03-13    信息發(fā)布:孔蕙萍    瀏覽量:3082次

第七期

主持人:陳耀方 導(dǎo)師:陳秋云 孔蕙萍 編輯:王小川 王兆娣 20180204

立春時(shí)節(jié),寒冬擋不住參與培訓(xùn)的熱情。24日,金壇區(qū)陳耀方鄉(xiāng)村小語骨干教師培育站第七次活動(dòng)在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政樓二樓會(huì)議室如期舉行。

本次培育活動(dòng)分兩個(gè)議程。首先,培育站導(dǎo)師陳校長(zhǎng)結(jié)合本站中期評(píng)估結(jié)果,對(duì)近半年的工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,肯定了大家在這半年以來付出的努力、取得的進(jìn)步,并指導(dǎo)大家再次認(rèn)真研讀省師培中心關(guān)于考核的標(biāo)準(zhǔn),提出了保質(zhì)保量完成的要求。

接著,本次培訓(xùn)展開了第二個(gè)環(huán)節(jié):編寫韻語兒歌。陳校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員們初期編寫的兒歌進(jìn)行了總結(jié),分析了長(zhǎng)處,肯定了大家的智慧,認(rèn)為所編寫出來的兒歌富有兒童趣味,且呈現(xiàn)的方式符合韻語兒歌的特質(zhì)。同時(shí),陳校長(zhǎng)也指出了存在的一些問題,如對(duì)常用漢字的覆蓋力度不夠大。他帶領(lǐng)學(xué)員們重溫編寫目標(biāo),并將著力點(diǎn)放在編寫目標(biāo)的后兩項(xiàng)上,提出了有效的策略。

下午,學(xué)員們進(jìn)行了分組,商量如何解決上午所提出的問題。經(jīng)過反復(fù)的斟酌考慮,大家決定合眾人之力,分工合作,將兒歌中使用過的漢字以及未能用到字梳理出來。集體的力量是強(qiáng)大的,在大家的努力下,梳理工作成果顯著,為下一階段的工作提供了明確方向。

新年的第一次培育活動(dòng),大家都展現(xiàn)出了積極的態(tài)度。盡管在前行中遇到了不少的難題,但培育站的成員們始終堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力、共同努力,這些困難終會(huì)像冰雪一般逐漸消融。

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