虹橋幼兒園:多元教研助成長 多方支持促探究
信息來源: 發(fā)布時間:2018-04-04 瀏覽量:963次
日前,虹橋幼兒園開展了以“半日活動的有效開展”為主題的指前片聯(lián)片教研,指前片聯(lián)盟園園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師等近20人參加了此次觀摩研討活動。本次活動分戶外聯(lián)動、早操觀摩、區(qū)域游戲觀摩、集體活動和點評研討五個環(huán)節(jié)展開。
參會老師首先觀摩了豐富多彩的晨間活動,除了固定的攀爬區(qū)、跳躍區(qū)、懸垂區(qū)、鉆爬區(qū)、平衡區(qū)、足球區(qū)、種植區(qū)、投擲區(qū)等區(qū)域外,還增設(shè)了民間游戲區(qū),孩子們自主選擇民間游戲器材參與游戲,他們嘗試組合、互動式的活動項目,采用腳印、箭頭等圖標(biāo),提供環(huán)境暗示、隱形指導(dǎo)的作用,教師們對活動進行科學(xué)合理的組織與調(diào)控,使孩子們得到積極有效的鍛煉。這種開放式的鍛煉,能讓孩子們玩到更多的器具,真正做到晨間鍛煉的主人。
隨后觀摩了充滿游戲性、趣味性、互動性、富含民間特色的早操,大班民間游戲“套圈”;中班民間游戲“蝸牛與黃鸝鳥”、“拍手歌”和小班民間游戲“請你跟我這樣做”給參會的老師留下了深刻的印象,充分激發(fā)了孩子們參與體育活動的興趣。
區(qū)角觀摩環(huán)節(jié),該園教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點、興趣及結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,充分利用活動室、走廊和大廳空間創(chuàng)設(shè)了豐富多彩、形式多樣的活動區(qū),并投放相應(yīng)的活動材料。觀摩中,老師們仔細傾聽、細心觀察、用心記錄,孩子們則在自由、寬松的氛圍中開心、自主地游戲。
集體活動觀摩以大班年齡段為切入點,圍繞“食育”教育展開活動,由李旭霞、葛云芳、焦鈺晶三位老師分別組織了大班健康《吃安全健康的食品》、大班社會《游金壇 品特產(chǎn)》和大班健康活動《不亂吃東西》,新穎的選題、巧妙地設(shè)計、清晰的思路,引導(dǎo)孩子發(fā)散思維,主動參與,課堂氣氛活躍。通過“曬曬我家的食譜”、“食物造型電子相冊”和“食育與健康手抄報”等系列活動,讓幼兒了解不同的飲食文化,學(xué)習(xí)均衡營養(yǎng)、合理膳食、不挑食以及培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
最后,所有教師對整個半日活動進行了點評,大家暢所欲言,相互學(xué)習(xí),達到了共同進步的活動目的。(吳媛)