4月3日，華城實(shí)驗(yàn)幼兒園一園四區(qū)的大班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下走出園門，迎著春風(fēng)，來到了錢資湖畔，踏上了尋找春天的小路。

活動前，該園園部和年級組長先行踩點(diǎn)，確定路線，確保大家安全有序。大班的老師們也做了精心的準(zhǔn)備，他們將錢資湖的有明顯特征的建筑、標(biāo)志、鮮花等拍攝了下來，設(shè)計(jì)了“躲起來的美景”、“我看到的標(biāo)記”、“我找到的花兒”等記錄表，讓孩子們帶著任務(wù)去春游，同時(shí)還對孩子們進(jìn)行了安全和文明禮儀的教育。

出發(fā)了，一路上，老師們結(jié)合《指南》有針對性的引導(dǎo)孩子去觀察、發(fā)現(xiàn)和嘗試，一個個關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)故事油然而生，他們發(fā)現(xiàn)了大巴車上的安全帶和私家車上的安全帶不一樣；認(rèn)識了金壇區(qū)市民中心、圖書館等標(biāo)志性建筑；看到了路政工人在施工修路，在短短的10幾分鐘路程中，激發(fā)了孩子們愛家鄉(xiāng)以及作為金壇人的自豪感。

到了目的地，孩子們開心極了，他們孩子們一邊欣賞著路邊的美景，一邊唱著快樂的歌曲，還不忘和修剪樹木的爺爺奶奶們打招呼，空氣里到處都彌漫著開心的味道。在老師的引導(dǎo)下，孩子們手拿任務(wù)卡，邊走邊找邊記錄，開始了尋找美麗春天的征程。老師們不時(shí)的向孩子們介紹著關(guān)于花兒的知識，還告訴小朋友美麗的花草與可愛的樹木都是我們?nèi)祟惖暮门笥?，要懂得愛護(hù)和保護(hù)他們。任務(wù)完成后，孩子們相互合作鋪臺布，他們圍坐在一起，邊分享著美食，邊交流著自己看到的春天，有的孩子還用畫筆記錄下了他們眼中的春天，還有的孩子和小伙伴們一起玩起了老鷹捉小雞、貼燒餅等游戲。在小河畔、樹林里、花叢中，到處都洋溢孩子們燦爛的笑容。分享之余，孩子們不忘將周邊的環(huán)境收拾整潔，贏得了公園里的游人嘖嘖贊嘆聲。

活動結(jié)束回園后，各班老師與孩子們交流了本次活動的所見所聞，一起了解了春游過程中各類花花草草，一起分享他們發(fā)現(xiàn)的標(biāo)記，一起欣賞春游時(shí)快樂的照片，一起用稚嫩的畫筆描繪美麗的春天。本次春游活動，不僅讓孩子們走進(jìn)春天、欣賞美景、分享了快樂，同時(shí)也讓孩子們在快樂的春游中學(xué)到了知識、獲得了體驗(yàn)。（譚芳芳）