8月28日，第四中學(xué)全體教職工聆聽了省特級教師、前黃中學(xué)原校長孔建華作的精彩報告。

作為江蘇省教育廳“四星級高中”評估檢查專家組成員，孔建華以“凝心聚力全力以赴，爭創(chuàng)四星級普通高中”為題，分別從創(chuàng)建四星級高中的背景和形勢、四中的優(yōu)勢與不足、創(chuàng)建的舉措與策略以及重點突破的幾項工作等方面進(jìn)行了分析，并從制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、文化建設(shè)、教科研工作以及課堂教學(xué)、材料準(zhǔn)備工作等方面的提出了中肯建議。鼓勵四中從提升學(xué)校軟實力著手，全力以赴投入“省四星級普通高中”的創(chuàng)建工作中。他特別指出，近年來，四中能夠因地制宜，搶抓機(jī)遇，錯位發(fā)展，日臻完善的學(xué)校管理體制和連續(xù)七年持續(xù)提升的高考成績都表明，全校教職工思想統(tǒng)一，自強(qiáng)不息，奮勇向前，已經(jīng)進(jìn)入了良性循環(huán)的發(fā)展階段。在當(dāng)前情況下，四中如果不能爭取進(jìn)一步的提升，將會失去很好的歷史發(fā)展機(jī)遇。

該校靳忠平校長向全體教職工闡述了學(xué)校創(chuàng)建江蘇省四星級高中的目的和意義，他強(qiáng)調(diào)，要把創(chuàng)建工作作為促進(jìn)學(xué)校管理的重要抓手，形成人人關(guān)心創(chuàng)建，人人參與創(chuàng)建，人人促進(jìn)創(chuàng)建的進(jìn)取氛圍，通過“以創(chuàng)促建，以創(chuàng)促發(fā)展”，讓整個創(chuàng)建過程成為凝聚人心、促進(jìn)師生發(fā)展的過程，成為促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的過程。他希望通過四星級創(chuàng)建，促使學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)達(dá)到一個新的高度，教師的專業(yè)化水平達(dá)到一個新的水準(zhǔn)！

據(jù)悉，第四中學(xué)近年來育人成效顯著，素質(zhì)教育碩果累累、成績斐然，各方面工作穩(wěn)步發(fā)展，贏得較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上取得了全面突破，先后獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)校”、“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省健康促進(jìn)金牌學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“常州市依法治校示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。2017年12月，在常州市高中素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估檢查中，該校的各項工作得到專家組的一致好評，并一致認(rèn)定該校已具備創(chuàng)建“四星級高中”的條件。隨即，該校在修訂《常州市金壇區(qū)第四中學(xué)2017年—2020年發(fā)展規(guī)劃》和《常州市金壇區(qū)第四中學(xué)章程》中均明確提出力爭用3—5年的時間把學(xué)校創(chuàng)辦成“江蘇省四星級高中”的發(fā)展目標(biāo)。在2018年暑期召開的“學(xué)校管理工作研討會”中，靳忠平校長帶領(lǐng)全體行政管理人員對照“江蘇省四星級高中”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一一解讀，找準(zhǔn)位置，找出差距，為創(chuàng)建省四星級高中早作謀劃，明確創(chuàng)建“省四星級”高中的努力目標(biāo)，并在全校范圍內(nèi)達(dá)成共識，形成集體意志和行動，努力提升軟、硬件實力，力爭創(chuàng)建成功。（葛明洪）