河頭小學(xué):從“大寫意”到“工筆畫”
信息來源: 發(fā)布時(shí)間:2018-08-31 瀏覽量:932次
8月30日上午,河頭小學(xué)舉行了2018年秋學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量提升會(huì)。會(huì)議以《從“大寫意”到“工筆畫”向更優(yōu)課程更高質(zhì)量發(fā)展》為主題,抓住新學(xué)期新機(jī)遇,全面優(yōu)化課程提升質(zhì)量。
新到任的朱明方校長(zhǎng)充分肯定了河頭小學(xué)近幾年來的可喜發(fā)展,辦學(xué)水平考核連續(xù)多年榮獲一等獎(jiǎng),各項(xiàng)課程改革如火如荼,教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí),特色項(xiàng)目發(fā)展明顯。他用“三個(gè)詞”、“兩句話”、“一段視頻”,對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作提出新要求。
他指出,學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),隸屬東城街道辦,雖然規(guī)模較小,外來子弟占到78.5%,但“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,要努力創(chuàng)辦出河頭小學(xué)特色。
三個(gè)詞:“不誤正業(yè)”、“勞者多能”、“人各有痣”,即堅(jiān)持教師專業(yè)發(fā)展道路;拓寬渠道培養(yǎng)多元能力;不求十全十美但做最好自已。
兩句話:從“大寫意”到“工筆畫”,從粗放式管理向精細(xì)化發(fā)展。學(xué)校的閱讀+課程、小籃球項(xiàng)目等課程,已初具規(guī)模,但需要聚焦重點(diǎn),精雕細(xì)刻。在課程管理教學(xué)質(zhì)量上下功夫,在常規(guī)管理上講優(yōu)化,在主動(dòng)發(fā)展上需著力,把河頭小學(xué)建設(shè)成能滿足開發(fā)區(qū)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的向往,綻放新芳華,再創(chuàng)新輝煌。
一段視頻:“我喜歡出發(fā)。凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天?!敝烀鞣讲シ帕艘欢胃壑榘拇髽蚩傇O(shè)計(jì)師林鳴在“經(jīng)典詠流傳”中的朗讀,內(nèi)容是汪國(guó)真的《我喜歡出發(fā)》。他希望河小師生能面向新目標(biāo),一起再出發(fā)。
會(huì)上還傳達(dá)了區(qū)教育局開學(xué)工作精神,暢談了教育教學(xué)新設(shè)想,明確發(fā)展方向,正視現(xiàn)實(shí)問題,尋找解決途徑。(徐鎖平)
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