為了更好地了解學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生家庭情況，關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生校外活動(dòng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)校與少數(shù)民族學(xué)生家庭的聯(lián)系，10月9日至11日，堯塘中心小學(xué)開展了“走進(jìn)彝族學(xué)生家，關(guān)注細(xì)節(jié)促成長(zhǎng)”的專項(xiàng)活動(dòng)。

據(jù)悉，從9月中旬開始，該校校長(zhǎng)室、德育處就制定專項(xiàng)活動(dòng)方案，各班班主任通過電話溝通，摸底排查掌握各班級(jí)彝族學(xué)生家庭的具體情況，如家庭成員、實(shí)際住址等方面。德育處根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了詳細(xì)安排，以學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處中層干部及班主任任課老師為該次家訪主要成員，利用午休或假日時(shí)間對(duì)所屬的9位學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

通過此次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)一步了解這些學(xué)生的思想情況、家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及先進(jìn)的家庭教育理念，與家長(zhǎng)共同商討個(gè)性教育方案，廣泛征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議。