為加強對學生的心理輔導，關注和保護學生的正當權益和身心健康，近期，朱林中學結合學校實際情況，全方位、多層次、多渠道開展各種身心健康教育系列活動，把身心健康教育活動落到實處，達到提高師生的心理素質，增強應對挫折的能力，培養(yǎng)學生成為可持續(xù)發(fā)展的人的目的。

艾滋病防治知識講座。朱林衛(wèi)生院來校舉辦了以“艾滋防治”為主題的知識講座，給學生們講解了流行病的傳播、預防和一些處理措施，如狂犬病、艾滋病和肝炎等疾病的傳播和預防。其中，以艾滋病為重點，從傳播、預防和處理上向學生們作了詳細講解，讓他們更深入地了解了流行病的一般處理方法，對艾滋病的防治也有新的認識。

關注心理健康。周一的升國旗儀式上，七（1）班學生陳發(fā)丹作了題為《請關心你的心理健康》的國旗下講話，提出了青少年心理健康應具備的四種素質：對自己有一個正確的認識，并自尊自愛；能正視現(xiàn)實，勇于解決問題；樂于交往，能保持和諧的人際關系；情緒穩(wěn)定，性格開朗。并希望同學們掌握好自我情緒之舵，乘風破浪，在學習和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績！

廣播操比賽。27日下午，在輕快激揚的音樂中，迎著涼爽的秋風，各參賽班級在學校的統(tǒng)一安排下到達指定場地，每個班級按照比賽順序，從指定的入口，進入比賽場地。評委們秉著“公正、公平、公開”的原則從領操員、集體精神面貌、集體動作節(jié)奏、隊列隊形等方面對各班進行考評。各班學生身著整齊服裝，邁著整齊的步伐，充分展現(xiàn)出當代學生的青春與活力。隨著第九套全國廣播體操的音樂響起，在輕松而舒緩的音律中，學生們時而揮臂，時而踢腿，時而跳躍，動作嫻熟到位，張弛有度，充盈著剛健之美，洋溢著青春的氣息與活力。