各中小學(xué)、幼兒園、局屬各單位:

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育發(fā)展的第一資源,肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任。為進一步加強我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚師德,推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化,經(jīng)研究,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“信守承諾、遵守準(zhǔn)則、恪守師德”專題學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目標(biāo)

通過專題學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭做“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一是加強學(xué)習(xí),明確要求。深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《中共江蘇省委江蘇省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》等政策文件,引導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識新時代加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和具體要求。

二是恪守承諾,加強自律。再次學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師拒絕有償補課公開承諾書》,推動每一位教師嚴(yán)格自律,自覺將承諾內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行,自覺接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

三是遵守規(guī)范,嚴(yán)守底線。認(rèn)真踐行教育部印發(fā)的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,熟悉職業(yè)規(guī)范,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。

三、活動要求

1.系統(tǒng)謀劃學(xué)習(xí)活動。本次活動專題學(xué)習(xí)時間從2019年5月上旬開始至6月中旬。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要落實第一責(zé)任人主體責(zé)任,將學(xué)習(xí)活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作體系,列入教師培訓(xùn)和校本研修計劃,作為教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)樹先、表彰獎勵的第一標(biāo)準(zhǔn),實行師德失范“一票否決”。要制訂具體活動方案,因地制宜開展學(xué)習(xí)活動,做到組織落實、內(nèi)容落實、制度落實、措施落實。各單位活動方案電子稿統(tǒng)一于5月15日前發(fā)送至組織人事科郵箱rsk009@163.com。

2.切實保證活動實效。各單位要召開一次教職工專題學(xué)習(xí)會,可通過先進典型選樹、專家引領(lǐng)、征文演講等豐富學(xué)習(xí)形式和載體,要注重依托教研組、備課組活動經(jīng)常性強化相關(guān)政策文件的學(xué)習(xí)交流,幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握相關(guān)政策規(guī)定,做到人人應(yīng)知應(yīng)做、必知必做,真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)每一位教師時刻自重、自省、自警、自勵,自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,自覺維護教師職業(yè)形象。

3.積極營造良好氛圍。各校要在醒目位置張貼《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,加強活動宣傳,在開展專題學(xué)習(xí)活動時應(yīng)同步做好宣傳報道工作,校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號中開設(shè)學(xué)習(xí)專欄,活動中好的做法和經(jīng)驗、典型事跡及時向《金壇教育》和“金壇教育服務(wù)中心”推介或報送。

常州市金壇區(qū)教育局

2019年5月6日

附件:

1.《中共中央 國務(wù)院 關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》

2.《中共江蘇省委江蘇省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》

3.《江蘇省中小學(xué)教師拒絕有償補課公開承諾書》

4.《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》

5. 《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》

6.《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》