為不斷提升中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)，選拔一批“名班主任工作室”領(lǐng)銜人，5月9日，我區(qū)首屆“中小學(xué)名班主任工作室”領(lǐng)銜人答辯評審活動在常州24中金壇分校（段玉裁中學(xué)）舉行。吳芳副局長全程參與評審活動。

經(jīng)個人申報、學(xué)校推薦、區(qū)教育局專家評審組材料評審等環(huán)節(jié)，共有22名班主任參加了現(xiàn)場答辯。答辯評審分為個人陳述和答辯兩個環(huán)節(jié)。個人陳述環(huán)節(jié)中，各參評班主任通過PPT演示，重點圍繞團隊建設(shè)、課題研究、示范輻射、特色建設(shè)等方面對工作室組建及實施方案進行了闡述；答辯環(huán)節(jié)中，各參評班主任就專家評委提出的問題進行了答辯。

各參評班主任既經(jīng)驗豐富又個性獨創(chuàng)，既沉穩(wěn)大氣又靈活應(yīng)變，既關(guān)注團隊合作又注重成員提升。答辯后，他們紛紛表示，本次答辯評審方式新穎獨特，個人陳述是自我學(xué)習(xí)、自我完善和自我提高的過程，在與評委的互動中，又進一步理清了名班主任工作室工作思路，提升了解決實際問題的能力。

據(jù)悉，區(qū)教育局通過材料評審與現(xiàn)場答辯相結(jié)合的方式全面考察“名班主任工作室”領(lǐng)銜人的綜合素質(zhì)，旨在選拔一批思想有深度、心靈有高度的“名班主任工作室”領(lǐng)銜人，逐步培養(yǎng)一批在常州市、江蘇省乃至全國有影響力的名班主任，不斷提升我區(qū)中小學(xué)班主任隊伍專業(yè)化水平。