實(shí)驗(yàn)幼兒園:聆聽專家引領(lǐng) 學(xué)做幸福教師
信息來源:實(shí)驗(yàn)幼兒園 發(fā)布時(shí)間:2019-10-15 瀏覽量:1680次
10月14日下午,實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請常州市教育局基教處處長戚寶華來園作《尋找專業(yè)發(fā)展的第二曲線-——如何做一名幸福的幼兒教師》專題講座,西城實(shí)驗(yàn)幼兒園、九洲里幼兒園、朱林中心幼兒園等七所集團(tuán)園共一百五十多位老師參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
講座中,戚寶華處長通過對《民主主義與教育》、《第二曲線——跨越“s型曲線”的二次增長》兩本書的推薦,提出了“創(chuàng)新”“變革”“成長”“突破”四大關(guān)鍵詞,鼓勵(lì)教師要學(xué)會與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大認(rèn)知半徑,敢于挑戰(zhàn)自我,突破二次成長,從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。之后,戚寶華又從“教師發(fā)展的十大困擾”、“卓越教師的四個(gè)特征”、“管理工作的四點(diǎn)感悟”三大方面展開,以富有創(chuàng)見的思考、豐富精湛的理論,結(jié)合有趣生動(dòng)的實(shí)踐案例進(jìn)行了詳盡的闡述,給大家?guī)砹硕恳恍碌乃枷敫腥竞屠碚撘I(lǐng)。戚寶華指出,教師的事業(yè)關(guān)乎心靈,關(guān)乎生命,關(guān)乎成長,教師的幸福深切關(guān)聯(lián)著孩子的幸福,唯有教師擁有持久的職業(yè)幸福感,才能在教育崗位上迸發(fā)出無限的教育熱情和教育智慧,才能給孩子帶來幸福的童年。最后,戚寶華對在座教師提出幾點(diǎn)建議,希望大家做一名有熱情、有格局、有情懷和有活力的幼兒教師,牢固樹立主動(dòng)發(fā)展意識,以學(xué)而不厭、精益求精的態(tài)度和持之以恒的堅(jiān)持“學(xué)會做正確的事、正確地做事、把事情做正確”,尋找到人生發(fā)展的第二曲線,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)的成就感、滿足感和幸福感。
據(jù)了解,該園歷來注重對教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平提升的研修,定期舉辦讀書交流、專家講座、實(shí)幼講壇、沙龍研討等師資培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師在聆聽中感悟、在思考中學(xué)習(xí)、在磨礪中成長。(陸莉萍)