10月18日，直溪中心小學的數(shù)字化教學周活動進入尾聲，該校在本周開展了形式多樣的數(shù)字化教學研討活動，黃玲玲、崔雨萱、黃莉等老師執(zhí)教了三節(jié)精彩紛呈的數(shù)字化教學展示課。三位老師或利用數(shù)字化網(wǎng)絡平臺，讓學生自主學習，小組討論與交流，全班互動與展示，實現(xiàn)互動思維課堂的隨時互動、深度互動和全面互動；或以問題為中心，借助媒體的群發(fā)、提交、反饋等功能，讓學生全面全程參與學習活動；或借助平臺提供的豐富資源，師生間協(xié)商討論，合作學習，通過資源的收集反饋，探究知識，發(fā)現(xiàn)知識，創(chuàng)造知識。各學科教師結合課堂教學進行了深入研討，就如何運用數(shù)字化學習，優(yōu)化學習方式，提升課堂教學效率，豐盈教學手段，飽滿學習體驗等方面做了有效交流。

據(jù)悉，該校是常州市信息化建設試點學校。近年來在教師發(fā)展中心的指導下，有計劃開展信息化項目建設活動,取得了可喜的成績。該校與朱林中心小學，薛埠中心小學的聯(lián)校數(shù)字化活動在區(qū)域內產生良好影響。該校通過項目建設，提升了師生信息化素養(yǎng)，促進了師生發(fā)展，形成了項目建設特色。（袁仲華）