儒林中學(xué)：篝火晚會(huì)慶中秋 激情四溢共歡欣

9月24日晚，儒林中學(xué)結(jié)合學(xué)校特色，以中秋佳節(jié)為契機(jī)，在學(xué)校廣場(chǎng)舉辦了慶中秋大型篝火晚會(huì)。

全體師生歡快的兔子舞拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕，節(jié)目精彩紛呈，有成語(yǔ)接龍、中秋猜謎，拉丁舞表演、名家詩(shī)詞朗誦和學(xué)生自主創(chuàng)作有關(guān)中秋的詩(shī)歌。整個(gè)篝火晚會(huì)學(xué)生情緒高漲，激情四溢，他們感受著晚會(huì)濃濃的中秋氣氛，載歌載舞，無(wú)比歡欣。（沈道靜供稿）

社頭中學(xué)：和學(xué)生一起過(guò)中秋，為遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)解憂(yōu)

9月25日，社頭中學(xué)舉行了主題為“一起過(guò)中秋”的留守學(xué)生座談會(huì)。會(huì)上，孩子們圍繞開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)和生活感受暢所欲言。七年級(jí)的學(xué)生講述了進(jìn)入了新學(xué)校后的新奇，表達(dá)自己在父母不在身邊的日子里要鍛煉身體，快快長(zhǎng)大的愿望；八年級(jí)的學(xué)生談到了自己升入高一年級(jí)后在學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)，希望得到老師更多的幫助；九年級(jí)的學(xué)生雖感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力，但面對(duì)未來(lái)依然還是非常自信樂(lè)觀(guān)。純樸的孩子，質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，深深地打動(dòng)了與會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師們，大家紛紛給予孩子具體的生活和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，不斷為他們加油鼓勁。

最后，該校領(lǐng)導(dǎo)還一再告誡孩子們要學(xué)會(huì)感恩父母，深深體會(huì)父母在外工作的不容易，平時(shí)要多和父母聯(lián)系，報(bào)一聲平安，道一聲祝福，用優(yōu)異的表現(xiàn)讓父母在外能夠安心和開(kāi)心。（社頭中學(xué)供稿）

湯莊小學(xué)：師生月餅DIY 共慶中秋佳節(jié)

近年來(lái)，DIY月餅作為一種新時(shí)尚悄然興起。在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，湯莊小學(xué)組織五年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展“迎中秋做月餅”活動(dòng)，讓孩子們?cè)谥谱髟嘛炛懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力，迎接中秋節(jié)的到來(lái)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，莊素芳校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分老師演示了月餅制作的流程，講解了中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)，充分了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。隨后，孩子們饒有興趣地完成了揉面、壓皮、包餡、壓模、烤制等工序。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，香噴噴的手工月餅新鮮出爐了。雖然沒(méi)有老師做的那么精致，但孩子們捧著自己親手制作的月餅，開(kāi)心的合不攏嘴。有的學(xué)生興奮地說(shuō)：“我要把自己做的月餅帶回家給媽媽吃”。

圓圓的月餅象征著人圓、家圓，這場(chǎng)迎中秋做月餅活動(dòng)不僅增進(jìn)了師生之情，更提高了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。活動(dòng)組織者莊素芳校長(zhǎng)說(shuō)：“我們精心組織這次活動(dòng)，目的就是希望孩子們能在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)與眾不同的中秋佳節(jié)。”（趙玲霞供稿）

花山小學(xué)：濃濃中秋情 慰問(wèn)暖人心

9月25日，花山小學(xué)以中秋佳節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生家庭活動(dòng)。慰問(wèn)人員一行帶著愛(ài)心人士一片真情先后對(duì)受助貧困學(xué)生俞文艷、崔網(wǎng)園、郭穎等家庭逐戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，并送上了慰問(wèn)金、月餅等慰問(wèn)品和節(jié)日問(wèn)候。

走訪(fǎng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師詳細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子的生活學(xué)習(xí)情況，了解他們的家庭狀況，鼓勵(lì)他們要振奮精神，樹(shù)立克服困難的信心和決心。希望他們好好生活，祝愿他們多保重身體，安康幸福，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的中秋佳節(jié)。受資助的學(xué)生對(duì)學(xué)校及愛(ài)心人士長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和幫助再三感謝，表示今后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。（趙鎖慶供稿）

經(jīng)貿(mào)局幼兒園：繼承傳統(tǒng) 夢(mèng)圓中秋

在中秋節(jié)來(lái)臨之際，經(jīng)貿(mào)局幼兒園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的中秋活動(dòng)，為孩子們奉上了一盤(pán)獨(dú)具特色的“文化大餐”。

從知道中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗以及意義，到多方面讓孩子體驗(yàn)中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)泥工活動(dòng)《月餅》，讓孩子了解月餅的制作過(guò)程，從而親自體驗(yàn)了制作月餅的過(guò)程；兒童畫(huà)《漂亮的月餅》，讓孩子們用自己喜歡的線(xiàn)條、圖案設(shè)計(jì)出自己心中漂亮的月餅；綜合活動(dòng)《月餅圓圓》，讓孩子們探究月餅的不同之處，品嘗了各種月餅。孩子們?cè)诼?tīng)故事、看視頻、細(xì)觀(guān)察、親口嘗的過(guò)程中，不僅記住了這一節(jié)日，更讓他們學(xué)會(huì)了分享，也懂得了這一節(jié)日的意義——關(guān)愛(ài)、團(tuán)圓。（經(jīng)幼供稿）

薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園：月滿(mǎn)中秋人團(tuán)圓，歡聲笑語(yǔ)繞滿(mǎn)園

9月25日，薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了中秋節(jié)主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。大班開(kāi)展了“親子中秋畫(huà)報(bào)設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們興趣盎然地設(shè)計(jì)了各式各樣的手抄報(bào)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗；中班開(kāi)展了“多彩活動(dòng)慶中秋”活動(dòng)，通過(guò)演唱歌曲月兒圓、制作賀卡送家人、動(dòng)手做月餅等體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣；小班通過(guò) “中秋故事”、“月餅涂色”“家園共慶”活動(dòng)，引起幼兒對(duì)節(jié)日的興趣。家長(zhǎng)和小朋友們歡聚一堂，共享芳香四溢的月餅，香甜的水果，分享著節(jié)日的快樂(lè)……（薛幼供稿）

指前鎮(zhèn)中心幼兒園：月餅話(huà)中秋 濃濃節(jié)日情

日前，指前鎮(zhèn)中心幼兒園以班級(jí)自慶的方式開(kāi)展了中秋節(jié)主題系列活動(dòng)。

中秋節(jié)是怎么來(lái)的？為什么叫中秋節(jié)？在活動(dòng)前，孩子們對(duì)這些知識(shí)可能還一知半解。該園首先通過(guò)視頻及老師的講解讓孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故；隨后孩子們開(kāi)始品嘗著香噴噴的月餅，邊吃邊聽(tīng)老師講述著中秋團(tuán)圓的故事，分享著節(jié)日的快樂(lè)；最后以繪畫(huà)和手工的形式，孩子和老師一起動(dòng)手制作了中秋節(jié)展板，體驗(yàn)著濃濃的節(jié)日氣氛。

本次活動(dòng)不僅讓孩子們感受了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，更學(xué)會(huì)了分享合作，充分體會(huì)到了該園大家庭的濃濃中秋情。（指幼供稿）