3月5日下午，常勝小學青年教師發(fā)展團隊采用線上研討形式，開展了團隊本學期首次培訓活動。

該校教科室主持了本次培訓活動。線上研討圍繞對《307個好用的課堂管理策略》一書的閱讀感悟展開。假期前，學校給每位團隊成員發(fā)放了書籍，并布置研讀的具體要求。線上活動中，各位青年教師圍繞書籍中感觸深刻的課堂管理策略發(fā)表觀點，并結合班級“停課不停學”線上教學工作，就如何實踐策略展開交流。

據悉，自開展“停課不停學”線上教學活動以來，該校積極響應，同時號召教師“停課不停研”，組織了多場不同學科、不同層面的教育教學研討活動，為春學期開學做好充足準備。（魏婷）