6月2日下午，區(qū)教育局在省華中召開2020屆高三年級第二次模擬考試質(zhì)量分析會。區(qū)教育局局長廖偉文、副局長潘建華、基礎(chǔ)教育科、區(qū)教師發(fā)展中心、區(qū)招生委員會辦公室負(fù)責(zé)人出席會議。全區(qū)四所高中的校長、高三年級分管團(tuán)隊參加會議。

會上，教師發(fā)展中心曹少華主任對“二?！备骺圃嚲淼脑囶}命制和閱卷反饋情況進(jìn)行通報說明。他指出，考生的總體發(fā)揮較為正常，仍有很大的上升空間。最后階段，教師要幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，注意卷面書寫，減少基礎(chǔ)題、客觀題的無謂失分。同時針對高三最后階段的備考工作提出指導(dǎo)性意見，建議教師多關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，鼓勵學(xué)生以積極的心態(tài)從容應(yīng)對高考?；A(chǔ)教育科秦小方科長以“沖刺最后一公里”為話題，從年級日常管理、班主任的使命、科任教師的職責(zé)、家校配合的意義等幾個層面，指出高三復(fù)習(xí)工作還需強(qiáng)化的幾個環(huán)節(jié)，要求各學(xué)校明確施力方向、克服不利因素、深入研究策略、提高復(fù)習(xí)實效，做到保質(zhì)保溫、精準(zhǔn)備考。

四所高中分別分析了本?！岸！鼻闆r，匯報了后期備考安排。潘建華副局長對四所高中在“二模”中取得的成績予以充分肯定，針對各校匯報情況提出了具體建議。

廖偉文局長從四個方面對后期備考提出了具體要求。一是肯定成績，增信心。學(xué)校、老師要不斷向社會各界及家長朋友傳遞必勝信念，營造積極氛圍，增強(qiáng)學(xué)生自信。二是對照目標(biāo)，找差距。高三管理團(tuán)隊要深入研究數(shù)據(jù)，對照目標(biāo)，分析學(xué)生發(fā)展動態(tài)，明確差距和方向。三是對照標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)短板。雖然只剩下一個多月的時間，精打細(xì)算仍然大有可為，尤其是要發(fā)揮團(tuán)隊合力，利用優(yōu)勢資源，盡一切可能補(bǔ)短板。四是系統(tǒng)謀劃，促發(fā)展。從明年起，新高考“3+1+2”的模式就將正式亮相，希望各校要站穩(wěn)高考改革的潮頭，高一階段注重均衡發(fā)展，高二階段學(xué)科兼顧，高三階段突破瓶頸，把高中三年作為一個整體，系統(tǒng)謀劃，精準(zhǔn)施策。