8月8日下午，區(qū)教育局機(jī)關(guān)舉行第二個學(xué)習(xí)日活動，學(xué)習(xí)貫徹省委、市委、區(qū)委全會精神，并對教育局機(jī)關(guān)工作提出要求。區(qū)委教育工委書記、教育局局長吳軍華部署學(xué)習(xí)日活動并講話，區(qū)委教育工委副書記林厚從主持活動，局機(jī)關(guān)中層副職以上人員參加學(xué)習(xí)。

會上，區(qū)委教育工委書記、教育局局長吳軍華傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委十三屆八次全會、市委十二屆十次全會和區(qū)委十三屆九次全會精神，特別是區(qū)委書記狄志強(qiáng)在區(qū)委全會上的講話精神和對教育工作提出的指導(dǎo)意見。要求全體機(jī)關(guān)干部學(xué)透悟透全會精神，認(rèn)清形勢，搶抓機(jī)遇，奮力作為，務(wù)求突破，全力推動金壇教育與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會工作同頻共振、同步發(fā)展，實現(xiàn)金壇教育高質(zhì)量發(fā)展。

吳軍華就進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)力、服務(wù)力和執(zhí)行力，提出四點要求：

一是盯準(zhǔn)“一個目標(biāo)”，即全力辦好人民滿意的教育。要堅持以人為本，把工作的視角拓展到學(xué)生家長、社會群眾，認(rèn)真傾聽他們的心聲和呼聲，及時調(diào)整和改進(jìn)工作方式，贏得人民群眾對教育的理解和支持；要學(xué)會抓大放小，立足部門職責(zé)，強(qiáng)化部門管理，想大事、謀大事、做大事，當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀；要堅持改革創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新為動力和手段，積極破解熱點和難點問題，真正辦人民滿意教育。

二是切實做好“兩個表率”。科室領(lǐng)導(dǎo)要做局機(jī)關(guān)的表率，做教育系統(tǒng)的表率。要對自己的言行負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)，切實加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。做到行為公派正道，處處以身作則，切實履行一個“責(zé)”字；提高學(xué)識水平，熟知教育理論，努力凸顯一個“識”字；尊重依靠群眾，善于民主決策，正確處理一個“權(quán)”字；開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，時時體現(xiàn)一個“膽”字；組織能力出色，領(lǐng)導(dǎo)方式科學(xué)，牢固樹立一個“法”字。

三是牢固確立“三個意識”。要有大局意識，自覺維護(hù)教育現(xiàn)象，自覺服從大局需要，做到政令暢通，上下一心；要有服務(wù)意識，牢記服務(wù)宗旨，身體力行，以真誠 、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)贏得學(xué)校、教師、學(xué)生的信任；要有團(tuán)結(jié)意識，科室正職與副職之間要相互尊重、分工合作，科室之間要互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造寬松和諧、生動活潑、團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)關(guān)工作氛圍。

四是持續(xù)加強(qiáng)“四項建設(shè)”。要加強(qiáng)思想建設(shè)，對政策法規(guī)要有強(qiáng)烈的政治敏感性，做到依法行政，依法管理；要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)校松綁，促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展；要加強(qiáng)制度建設(shè)，健全和完善各項規(guī)章制度，做到事事有制度管理，人人有制度約束，不斷提升機(jī)關(guān)科室工作水平和效率；要加強(qiáng)形象建設(shè)，用優(yōu)良的言行和作風(fēng)來樹立個人形象、科室形象、機(jī)關(guān)形象和教育形象。

區(qū)委教育工委副書記林厚從要求全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹會議精神，面對當(dāng)前金壇教育發(fā)展形勢，每個人都要有緊迫感、危機(jī)感和對制度的畏懼感。要堅持原則紀(jì)律，公平公正；堅持正面導(dǎo)向，大力宣傳倡導(dǎo)先進(jìn)典型；堅持模范帶頭，不非議人和事；堅持組織服務(wù)，當(dāng)好教育“店小二”。