中小學(xué)生綜合實踐基地:林厚從名教師工作室指導(dǎo)基地提升課程品質(zhì)
信息來源:實踐基地 發(fā)布時間:2020-08-26 瀏覽量:3237次
8月25日上午,常州市中小學(xué)教學(xué)林厚從名教師工作室成員一行8人蒞臨金壇中小學(xué)生綜合實踐基地指導(dǎo)提升科技課程品質(zhì)。
基地戴鎖慶主任介紹了該基地的基本情況和發(fā)展方向,特別是要以掌握科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)精神、強化科技意識為目標,提升基地科技課程的品質(zhì)和內(nèi)涵。
名師工作室領(lǐng)銜人林厚從指出:一是輻射優(yōu)質(zhì)教育資源。工作室成員要有教育擔(dān)當(dāng),利用自身的優(yōu)勢特長,為基地課程設(shè)置、方案設(shè)計做好指導(dǎo)和落實,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享,合作開展一些公益性的培訓(xùn)活動,送教下鄉(xiāng)。二是搭建校際交流橋梁。工作室成員要到基地跟班指導(dǎo),通過專業(yè)引領(lǐng),共享教學(xué)資料、優(yōu)質(zhì)資源,不斷提升基地活動的內(nèi)涵品質(zhì)。三是優(yōu)化科技課程設(shè)置。工作室成員要為基地做好科技課程的頂層設(shè)計,利用信息技術(shù)手段設(shè)計符合基地實際的形式靈活、內(nèi)容豐富的科技課程,建立健全互幫互助機制,共同提高教育新格局,為基地的再次起航打下扎實的基礎(chǔ)。四是提升勞動教育品質(zhì)。積極響應(yīng)黨和國家對勞動教育的要求,結(jié)合金壇革命老區(qū)及基地周邊的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)等,充分利用物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,提升勞動教育的內(nèi)涵品質(zhì)。
會后,林厚從名師工作室成員參觀了基地航空航天館,紅十字生命教育體驗館、法制教育體驗館、農(nóng)耕文化教育體驗館等場館,對基地場館建設(shè)給予了充分肯定。