5月30日上午，我區(qū)首期班主任心理健康教育專題培訓在省華羅庚中學舉行。本次培訓邀請南京師范大學副教授、碩士生導師、臨床與健康心理研究所副所長安媛媛博士作題為《打開天窗說亮話——中小學生危機干預與識別》專題講座。教育局副局長張五芳、區(qū)教育服務中心負責人、全區(qū)各初中分管校級領(lǐng)導、德育主任、班主任共三百余人參加活動。

安媛媛博士用詳實的案例和數(shù)據(jù)分析了當下中小學生心理健康總體狀況，介紹了中小學生危機干預與識別的學科內(nèi)容。她就如何降低風險指出，首先要引導媒體合理報道，讓效仿者看到行為的嚴重后果；其次要減少中小學生手機使用頻率，提高其對現(xiàn)實世界的興趣，提升個人的正向狀態(tài)；第三，當發(fā)現(xiàn)身邊存在相關(guān)內(nèi)容危機時，要立即向?qū)I(yè)人員求助示警，并力所能及地幫助孩子提高存在感、幸福感以及獲得感，盡可能減少危機事件帶來的危害。安博士旁征博引，妙語連珠，與會人員聽講投入，現(xiàn)場互動活躍。

據(jù)悉，區(qū)教育局將繼續(xù)通過系列培訓，完善我區(qū)學校心理健康教育危機預警防控體系，進一步提升各學校班主任危機識別及干預應對水平，豐富專業(yè)知識、提升專業(yè)能力、培育專業(yè)精神,加強對學生的人文關(guān)懷和心理疏導,更好地適應和滿足學生心理健康需求。