11月19日下午，區(qū)教育局召開學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃督查會(huì)，深入了解全區(qū)第五輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃研制工作的實(shí)際進(jìn)展情況和工作成效，研究部署下階段整體推進(jìn)舉措。局領(lǐng)導(dǎo)吳軍華、林厚從、張五芳、陳金娣以及局辦公室、規(guī)財(cái)科、基教科、法規(guī)科、督導(dǎo)室等科室負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，省特級(jí)教師呂水庚、陳耀方、曹少華應(yīng)邀作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

本次督查采取隨機(jī)抽檢的方式，由局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)和三名特級(jí)教師組成督查組現(xiàn)場(chǎng)聽取規(guī)劃方案匯報(bào)并評(píng)議。區(qū)第二初級(jí)中學(xué)、段玉裁初級(jí)中學(xué)、段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)、華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、水北中學(xué)和五葉小學(xué)等6所中小學(xué)被抽取作現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。

在聽取6所中小學(xué)校的規(guī)劃方案匯報(bào)后，督查組召開了評(píng)議會(huì)，由點(diǎn)及面對(duì)本輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的文本制定工作提出了意見和建議。呂水庚、陳耀方、曹少華等三名省特級(jí)教師結(jié)合此前逐校審閱、一對(duì)一交流和本次督查會(huì)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們一致認(rèn)為，與第四輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃相比，全區(qū)各校本輪規(guī)劃方案在文本的規(guī)范性方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，對(duì)規(guī)劃方案在促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要性方面有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，校長(zhǎng)的教育理念和課程理論水平也有了明顯的提升。他們同時(shí)指出，各校的方案還存在著千校一面、模糊空洞、泛泛而談的普遍性問題，具體表現(xiàn)在基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性體現(xiàn)不足、現(xiàn)狀分析不全面、發(fā)展項(xiàng)目精準(zhǔn)性不強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)重教師輕干部現(xiàn)象突出、對(duì)時(shí)代新元素不能積極吸納并主動(dòng)應(yīng)對(duì)作為等等。他們建議，各校在制定規(guī)劃時(shí)要緊緊把握“六個(gè)性”，即科學(xué)性、針對(duì)性、前瞻性、創(chuàng)新性、操作性和實(shí)效性，要充分彰顯基礎(chǔ)教育的“基礎(chǔ)性”和主動(dòng)發(fā)展的“主動(dòng)性”，找準(zhǔn)問題、把握現(xiàn)狀、科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策、有效評(píng)估，通過三年的主動(dòng)發(fā)展取得明顯的突破。

在認(rèn)真聽取大家的意見和建議后，區(qū)教育局局長(zhǎng)吳軍華就進(jìn)一步做好學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃工作提出了要求。她指出，學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的藍(lán)圖，是三年發(fā)展行動(dòng)的路線圖，對(duì)促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)至關(guān)重要，必須高度重視和認(rèn)真貫徹落實(shí)。第五輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃要在前四輪的基礎(chǔ)上求發(fā)展、求突破，既要突出前瞻和創(chuàng)新，更要強(qiáng)調(diào)繼承和穩(wěn)定，尤其是在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等方面，不能換一任校長(zhǎng)就搞一套新的，對(duì)前面的工作進(jìn)行全盤否定。

吳軍華強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前要重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一是要著手籌備召開學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的專題啟動(dòng)會(huì)議。各校要在前期工作的基礎(chǔ)上對(duì)進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作進(jìn)行一次再認(rèn)識(shí)、再理解和再行動(dòng)，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人要對(duì)此項(xiàng)工作的重要性有充分和足夠的認(rèn)識(shí)，把規(guī)劃制定作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效；二是區(qū)教育局要認(rèn)真做好規(guī)劃指導(dǎo)工作。要充分利用好身邊的專家資源，對(duì)各校規(guī)劃的制定、論證、實(shí)施和評(píng)估進(jìn)行全程的指導(dǎo)，確保第五輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃工作在強(qiáng)化學(xué)校立德樹人、創(chuàng)新育人模式、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、培育校園文化、優(yōu)化育人環(huán)境、提升治理能力、打造特色品牌等方面取得實(shí)實(shí)在在的成效；三是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，制定出更加契合實(shí)際、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲細(xì)則，該批評(píng)的要批評(píng)、該表?yè)P(yáng)的要表?yè)P(yáng)、該獎(jiǎng)勵(lì)的要獎(jiǎng)勵(lì)，要推動(dòng)本輪主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃出經(jīng)驗(yàn)、出成果。