4月22日下午，常州市2022年基礎教育學校品質提升建設項目暨前瞻性教學改革實驗項目答辯評審會在常州市荊川小學舉行。堯塘實驗小學的前瞻性項目“‘花兒綻放’課程的整體建構和實施”參加了市基礎教育前瞻性項目答辯。本次活動采取線上視頻答辯的形式，由學校項目匯報、學校答辯組回應專家提問、專家點評指導三部分組成。

答辯活動中，該校虞福平校長從項目的“價值追求”“目標任務”“建設內容”“行動路徑”“預期成果”等方面進行匯報，并突出重點、亮點和創(chuàng)新點?！盎▋壕`放課程”的整體建構與實施，是對學校課程的整體整合、創(chuàng)生、系統(tǒng)建構，是基于兒童核心素養(yǎng)發(fā)展基礎上的學校課程構建，從課程目標的整體性、課程內容的融合性、課程結構的生長性、課程實施的豐富性和課程評價的創(chuàng)生性幾個方面形成特色和亮點。項目組的匯報和答辯獲得了專家好評，專家組認為該項目基于學校百年文化的積淀和傳承，極具現(xiàn)實意義和研究價值，并從項目推進中如何有的放矢側重研究、如何處理好已有基礎和將要實施兩者之間的關系等維度提出了富有建設性的意見和建議。