11月9日下午，第二初級中學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟舉行了教學(xué)研討活動(dòng)。各聯(lián)盟學(xué)校校長、副校長、相關(guān)中層行政、備課組長和班主任代表參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，第二初級中學(xué)教務(wù)處就目前該聯(lián)盟教育教學(xué)情況進(jìn)行分析，縱向?qū)Ρ雀鱾€(gè)學(xué)校自身的發(fā)展與進(jìn)步，橫向?qū)?/span>比尋找差距與目標(biāo)。該校地理組組長張莉老師作為優(yōu)秀教研組代表發(fā)言，分享教研組日常教研想法和做法，以課堂細(xì)微處把控、作業(yè)設(shè)計(jì)和檢測科學(xué)性等方面為落腳點(diǎn)進(jìn)行闡述。薛埠中學(xué)阮惠民老師和茅麓中學(xué)董海老師作為優(yōu)秀班主任代表，分享了“雙減”背景下班級管理的經(jīng)驗(yàn)。

各聯(lián)盟校就學(xué)校“雙減”工作優(yōu)化方案進(jìn)行分享。第二初級中學(xué)重點(diǎn)介紹了該校作業(yè)“六制”改革——作業(yè)公示制、作業(yè)調(diào)控制、作業(yè)研發(fā)制、作業(yè)試做制、作業(yè)評價(jià)制、作業(yè)進(jìn)階制的做法，充分體現(xiàn)站在學(xué)生的立場落實(shí)“雙減”政策，研發(fā)作業(yè)體系，賦能學(xué)生成長。薛埠中學(xué)、茅麓中學(xué)分別從高效備課和提升課后服務(wù)質(zhì)量角度進(jìn)行了分享。少體校則結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練+學(xué)習(xí)的特殊情況分享了目前體育生培養(yǎng)遇到的問題、好的做法和前景展望。

教育局基礎(chǔ)教育科顧勇副科長強(qiáng)調(diào)，教學(xué)工作要抓好集體備課、落實(shí)分層作業(yè)，做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生都有明確的奮斗目標(biāo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，不拋棄、不放棄。新高考背景下，初中教學(xué)也應(yīng)該有所調(diào)整，注重學(xué)科的均衡和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。