近日，全區(qū)幼兒園新教師跟崗培訓活動在實驗幼兒園舉行，以進一步加強學前教育師資隊伍建設，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。

實驗幼兒園為本次的跟崗培訓活動制定了科學合理、切實可行的學習計劃，保證了跟崗學習的實效性。跟崗教師們分別在27個班級沉浸式觀摩學習，通過拍照、記錄、交流的方式細致學習班級區(qū)域的整體布局、游戲材料的投放、課程資源的開發(fā)利用以及一日活動的組織與實施。培訓過程中，新教師全員參與了跟崗年級的專題教研活動，實驗幼兒園各年級組圍繞當下教育教學實踐中的真問題展開了思維的碰撞和經驗策略的梳理，濃厚的教研氛圍，專業(yè)的理論素養(yǎng)，處處體現教研的真現場。

據悉，區(qū)教育局始終致力于助力新教師的快速成長，入崗初期即量身定制了頭腦風暴式研學、師徒結對、半日活動跟崗以及實踐后的理論溯源四步培訓模式。后期還將通過集中理論學習、多形式考核等方式，為新教師專業(yè)發(fā)展鋪路賦能。