為助推我校在蘇錫常鎮(zhèn)四市2023屆高三第一次模擬考試前對高三教育教學(xué)管理和學(xué)科備考作更深入思考和梳理，以促進(jìn)高三教學(xué)質(zhì)量更好提升，3月2日至3日，區(qū)教師發(fā)展中心九科研訓(xùn)員在徐毅副主任帶領(lǐng)下，對我校高三教育教學(xué)工作進(jìn)行為期兩天的專題調(diào)研。

調(diào)研圍繞課堂教學(xué)、作業(yè)管理 、年級管理及學(xué)生情況展開。通過大面積聽課、與備課組集體交流、與教師座談、個別訪談、學(xué)生問卷調(diào)查等多種形式，廣泛收集第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，并通過有效的診斷與反思，形成富有建設(shè)性意見的調(diào)研報告。調(diào)研反饋會安排在3日下午進(jìn)行，教師發(fā)展中心王家祚老師主持會議，我校高三年級分管校長、主任和九科備課組長等參加了會議。

    會上，高三年級分管張迪主任對本屆高三春學(xué)期年級管理計劃做了匯報，針對高三期初考試后及一模前年級組層面和教師、學(xué)生層面提出了具體的相關(guān)舉措。英語、物理學(xué)科研訓(xùn)員王懷宇和楊國慶兩位老師分別就本學(xué)科教學(xué)教研活動情況做代表發(fā)言。專家們對學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行了綜合分析，在肯定課堂教學(xué)和備課組教學(xué)安排合理性的同時，也指出了復(fù)習(xí)中存在的問題，同時有針對性地提出了下一階段復(fù)習(xí)備考的建議和策略。

教師發(fā)展中心徐毅副主任結(jié)合本次調(diào)研，從五個方面提出要求：一是抓師生備考一模的精氣神；二是抓集體備課的實(shí)效性，提出教學(xué)的關(guān)鍵問題要及時研討，教研的主題明確，切入口要準(zhǔn)；三是抓學(xué)生問題的解決，解決問題是提分的關(guān)鍵，應(yīng)重點(diǎn)解決分?jǐn)?shù)提升點(diǎn)的問題；四是抓好題過關(guān)，結(jié)合學(xué)情對復(fù)習(xí)資料進(jìn)行重組重編；五是抓專題定向突破，如讀題干專項(xiàng)訓(xùn)練、新題訓(xùn)練、應(yīng)試技巧訓(xùn)練等，提高學(xué)生的耐挫力和應(yīng)試應(yīng)變能力。分管年級副校長莊榮珍對各位專家的辛勤付出表示感謝，并表示針對本次反饋的情況，將組織各學(xué)科組教師，針對專家們提出的問題進(jìn)行專門研究，加以落實(shí)改進(jìn)。

本次專題調(diào)研，為我校高三一模的復(fù)習(xí)備考指明了方向，也增強(qiáng)了全體高三師生的備考信心。學(xué)校將以此為契機(jī)，以研促教，以督促教，進(jìn)一步優(yōu)化整體備考策略，重謀劃，重落實(shí)，重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)高三復(fù)習(xí)備考工作，繼續(xù)提升高三教育教學(xué)質(zhì)量。（高三年級組）