華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán):共謀集團(tuán)發(fā)展 共享幸福成長(zhǎng)
信息來(lái)源:華城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2023-09-14 瀏覽量:1219次
為了進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)工作,積極搭建集團(tuán)校交流平臺(tái),探尋集團(tuán)發(fā)展的新路徑、新內(nèi)涵。2023年9月12日下午,華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)舉行了主題為“基于師生發(fā)展的項(xiàng)目化行動(dòng)”的工作研討會(huì)。集團(tuán)總校副校長(zhǎng)龔海勝主持會(huì)議,各校教學(xué)及德育工作分管領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
研討會(huì)共分兩個(gè)階段,第一階段是集團(tuán)分校會(huì)議。龔海勝副校長(zhǎng)從“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”“團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)”“研修聯(lián)動(dòng)”“作業(yè)拉動(dòng)”“活動(dòng)推動(dòng)”五個(gè)方面詳細(xì)解讀了《華城教育集團(tuán)師生發(fā)展的項(xiàng)目化行動(dòng)方案》。之后,各分校領(lǐng)導(dǎo)在交流研討中達(dá)成共識(shí),即力求依托集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái),在“共建項(xiàng)目”“共研作業(yè)”“共享活動(dòng)”等方面統(tǒng)一認(rèn)識(shí),努力探討資源整合,加強(qiáng)互動(dòng)幫帶作用,通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)效益最大化。
第二階段是集團(tuán)成員校會(huì)議。龔海勝副校長(zhǎng)向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)解讀了《金壇區(qū)教師發(fā)展中心2023年秋學(xué)期小學(xué)學(xué)段常規(guī)調(diào)研工作計(jì)劃》。隨后,在交流互動(dòng)中,大家一致認(rèn)為:要立足課堂,積極開(kāi)展校際互動(dòng)式教學(xué)、教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課觀察、評(píng)課會(huì)診、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),進(jìn)而不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。會(huì)議中還確定了本學(xué)期相關(guān)教研活動(dòng)的地點(diǎn)、主題、學(xué)科、流程,有序推進(jìn)了聯(lián)盟工作的實(shí)效開(kāi)展。
各校本著“共謀、共享、共贏”的發(fā)展思考,共同書(shū)寫(xiě)“幸福成長(zhǎng)”的集團(tuán)化辦學(xué)新樣態(tài),為金壇教育的內(nèi)涵發(fā)展貢獻(xiàn)“華城”的一份力量。