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區(qū)教育局召開2024年春學期九年級教育教學研討會

信息來源:教師發(fā)展中心    發(fā)布時間:2024-04-15    瀏覽量:1734次

近日,區(qū)教育局召開九年級教育教學工作研討會。區(qū)教育局副局長張五芳出席會議并講話,基礎教育科、教師發(fā)展中心相關負責人,各學科研訓員及各初中校長、分管教學副校長、教務主任參加會議。

會議邀請了常州市新北區(qū)實驗中學黨總支書記、校長徐婉以《同心育桃李 慧心提品質(zhì)》為題作專題講座,從“夯實基礎,提升畢業(yè)班效能”“深耕細作,唱響畢業(yè)班主調(diào)”“育德潤心,激發(fā)畢業(yè)班潛能”三方面介紹了強化畢業(yè)班管理的經(jīng)驗舉措,建議學校加強閉環(huán)管理規(guī)劃教學進度、抓實課堂陣地抓牢作業(yè)設計,對九年級后期潤心教育工作提出了建設性意見。教師發(fā)展中心副主任湯忠芳以《同心:望遠山而力行》為題,從“時代審視、價值再認、路徑對焦、共情發(fā)力”四個方面,圍繞“質(zhì)量、發(fā)展、向上、生命”四個維度,要求各校認識再深化,工作再聚焦,尤其是中考復習階段,著重要處理好“整體規(guī)劃與課時實施的關系”“知識建構與能力提升的關系”“集中訓練與分層練習的關系”“優(yōu)生培養(yǎng)與均衡發(fā)展的關系”,以“減法思維”凸顯“加法成”,全力提升學科教育教學質(zhì)量。

張五芳肯定了各校教育教學工作所取得的成績指出了目前規(guī)范管理、有效教學層面存在的問題。張五芳強調(diào),各校就新中考命題再反思,建立課堂教學管理閉環(huán)系統(tǒng),讓學生真正動起來,教他們“學”,帶他們“習”;注重學生的個體差異、復習計劃的制定實施、學科知識的整合深化、學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及教師間的溝通協(xié)作,精耕細磨,潛心管理,實現(xiàn)教育的新突破、新發(fā)展。

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