5月8日上午，江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)赴薛埠中學(xué)和建昌小學(xué)調(diào)研成語(yǔ)文化建設(shè)工作。江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記莫彭齡，江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)常務(wù)理事、江蘇理工學(xué)院教授趙賢德，江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)何雪芬、蔣靜波，博士焦炯炯參加調(diào)研，區(qū)教育局副局長(zhǎng)張五芳，基礎(chǔ)教育科、教師發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

調(diào)研會(huì)上，薛埠中學(xué)副校長(zhǎng)任建兵就環(huán)境熏陶、活動(dòng)滲透、文化融合、課程設(shè)置、平臺(tái)借力等五個(gè)方面向各位專(zhuān)家匯報(bào)了學(xué)校成語(yǔ)文化建設(shè)情況。隨后，薛埠中學(xué)校長(zhǎng)丁華宇對(duì)學(xué)校概況及紅色文化進(jìn)校園的工作作了匯報(bào)。建昌小學(xué)校長(zhǎng)姚立新用“水乳交融”“融會(huì)貫通”“其樂(lè)融融”介紹了該校成語(yǔ)文化建設(shè)的特色。

莫彭齡肯定了兩所學(xué)校在成語(yǔ)文化建設(shè)中取得的成績(jī)，建議兩校在原有成語(yǔ)文化建設(shè)基礎(chǔ)上做到層次更高、成果更多、特色更亮。要提高對(duì)成語(yǔ)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)，從弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培根鑄魂的高度認(rèn)識(shí)其重要意義，在思政、語(yǔ)文、藝術(shù)、科技等學(xué)科融入成語(yǔ)文化；要加強(qiáng)教師骨干、學(xué)生骨干的培訓(xùn)，研究會(huì)將對(duì)此提供支持；要積極承辦中、大型活動(dòng)，促進(jìn)成語(yǔ)文化建設(shè)整體水平的提升。專(zhuān)家組團(tuán)隊(duì)成員相繼發(fā)言，從不同角度獻(xiàn)言建策。隨后，莫彭齡代表江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)對(duì)薛埠中學(xué)轉(zhuǎn)授牌“江蘇省中華成語(yǔ)研究會(huì)教學(xué)科研實(shí)踐基地”。

張五芳作總結(jié)發(fā)言時(shí)指出，成語(yǔ)文化進(jìn)校園，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是我們教育者的責(zé)任，有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的發(fā)展空間。學(xué)校要將成語(yǔ)文化與“閱讀與表達(dá)”等特色項(xiàng)目相結(jié)合，打造成語(yǔ)文化的金壇樣板。

會(huì)后，全體人員參觀(guān)了建昌小學(xué)黨史教育館和中共蘇皖一大會(huì)址。