日前，洮西小學(xué)全體班主任齊聚一堂，舉行了“如何落實(shí)新版《中小學(xué)生守則》”的主題沙龍活動(dòng)。

2015年，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則（2015年修訂版）?！妒貏t》共9條，282字，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，增加了很多貼近中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容，富有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。如何讓新版《守則》滲入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，班主任們各抒己見，楊康梅老師認(rèn)為要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自我教育機(jī)會(huì)，強(qiáng)化新《守則》，內(nèi)化為行動(dòng)；何翠云老師認(rèn)為要用多種形式趣記新《守則》，可將守則編成瑯瑯上口的兒歌，利用優(yōu)美動(dòng)聽的《中小學(xué)生守則之歌》有效調(diào)動(dòng)學(xué)生記守則的積極性；陳慧老師覺得可以舉行新版《守則》的征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽，排演與《守則》有關(guān)的情景劇等；許福蘭老師則認(rèn)為要與家長互相溝通協(xié)作，共同落實(shí)《守則》中的有關(guān)要求……在這樣思想的碰撞中，班主任對(duì)如何貫徹落實(shí)新版《守則》有了更深的認(rèn)識(shí)。

據(jù)悉，本學(xué)期，該校將多措并舉，以創(chuàng)新的方式方法，激發(fā)起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)新版《守則》的興趣，將新版《守則》各方面的要求真正細(xì)化落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中，達(dá)到新版《守則》的“新”要求。