為進一步探索新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”項目的實施路徑和行動策略，助力教師成長及學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，近日，河海實驗學(xué)校教育教學(xué)聯(lián)盟在常州博雅實驗學(xué)校舉行以“新教師風(fēng)采展示及學(xué)科教研組建設(shè)”為主題的研討活動。

活動中，匯賢中學(xué)教師侯欣然、程妤涵，第五中學(xué)教師董文麗和博雅實驗學(xué)校教師李彥君分別進行語文、道德與法治、英語課堂教學(xué)展示。她們將情景化教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)有機融合，提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)。課后，博雅實驗學(xué)校英語教研組長孫玲圍繞“精準(zhǔn)教研”“高效課堂”“分層作業(yè)”“三清輔弱”四方面作教研組工作交流。匯賢中學(xué)教務(wù)處主任趙火慶在發(fā)言中希望青年教師要主動觀摩學(xué)習(xí)，及時總結(jié)反思；積極參與課題研究、撰寫論文，提升專業(yè)素養(yǎng)。

博雅實驗學(xué)校校長戴志強對活動進行總結(jié)，肯定了各位開課老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，強調(diào)了學(xué)科組建設(shè)與青年教師培養(yǎng)的重要性，鼓勵各校老師不斷加強學(xué)習(xí)交流，共同推動聯(lián)盟教育教學(xué)品質(zhì)的提升。（嚴(yán)江偉）