為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全區(qū)美術教師的專業(yè)素養(yǎng)，11月28日下午，區(qū)中小學教師篆刻培訓開班儀式在華羅庚實驗學校濱湖分校舉行。區(qū)教育局副局長何麗華出席儀式并講話，體育衛(wèi)生與藝術教育科相關負責人、全區(qū)各中小學美術教師代表參加活動。

何麗華指出，篆刻藝術是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史底蘊和獨特的藝術魅力。通過學習和掌握篆刻技藝，不僅能夠提升老師們的藝術修養(yǎng)，更能夠在教學中融入傳統(tǒng)文化元素，激發(fā)學生的文化自信和愛國情感。就篆刻培訓后期的開展，何麗華提出四點要求：有計劃，珍惜學習機會，按課時教學安排準時參加活動；有制度，遵守請假制度，課堂中嚴守操作規(guī)程，注意安全；有成績，將進行中期和畢業(yè)作品展示；有宣傳，要加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、教師的風采及素養(yǎng)的宣傳。

儀式上，何麗華為篆刻授課教師、江蘇省篆刻研究會教育委員會委員章哲誠頒發(fā)聘書。儀式后，章哲誠向?qū)W員們介紹了篆刻的種類、基本技法、創(chuàng)作過程等基礎知識以及后期教學安排。

據(jù)悉，此次篆刻培訓班為期7個月，將系統(tǒng)教授篆刻的理論知識、基本技法、實踐操作等，以讓學員們深入了解篆刻藝術，掌握篆刻技藝，提升創(chuàng)新能力，在體悟篆刻“方寸之間，氣象萬千”意趣的同時，將篆刻藝術融入日常教學、社團活動、課后服務等，激發(fā)學生對篆刻的興趣和熱愛，增強保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任感和使命感。