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區(qū)教育局召開新教育實(shí)驗(yàn)2024年工作總結(jié)暨2025年工作謀劃會(huì)議

信息來源:辦公室    發(fā)布時(shí)間:2025-01-23    瀏覽量:971次

1月20日,全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)2024年工作總結(jié)暨2025年工作謀劃會(huì)議在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校舉行。區(qū)委副書記、副區(qū)長劉麟出席會(huì)議并講話,區(qū)委教育工委書記、教育局局長吳軍華主持會(huì)議。

會(huì)上,15個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)名校長工作室匯報(bào)2025年工作計(jì)劃,區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研究中心理事長蔣守成匯報(bào)2024年工作成效,區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研究工作負(fù)責(zé)人張五芳部署2025年重點(diǎn)工作,吳軍華對(duì)大家的交流匯報(bào)做點(diǎn)評(píng)。

劉麟就今后工作的開展提出三點(diǎn)要求:一是肯定成績,堅(jiān)定新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)展的信心。全域?qū)嵤┬陆逃龑?shí)驗(yàn)一年來成績喜人,彰顯了金壇教育改革發(fā)展的新氣象、新作為。大家要堅(jiān)定信心,再接再厲,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”,即“有一個(gè)提升”,通過實(shí)施六大行動(dòng),讓學(xué)生成為知識(shí)的主動(dòng)研究者、探索者;“有一個(gè)變化”,進(jìn)一步利用好“1+15”管理平臺(tái)、“1+2+N”管理模式及名校長工作室的品質(zhì)化建設(shè)等,實(shí)現(xiàn)校長、教師更高層次的專業(yè)發(fā)展;“有一種可能”,要關(guān)注學(xué)生身心健康成長、兼顧學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,全力實(shí)現(xiàn)“過一種幸福完整的教育生活”的期盼。二是把握形勢,找準(zhǔn)新教育實(shí)驗(yàn)辦學(xué)的起點(diǎn)。要相信堅(jiān)持的力量,持續(xù)探尋培養(yǎng)優(yōu)秀教師、智慧家長和陽光少年的有效路徑,逐步把“想得到的美麗”變成“看得見的風(fēng)景”。三是提高要求,優(yōu)化新教育實(shí)驗(yàn)的工作舉措。要往實(shí)里做,將真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效作為工作的永恒主題,對(duì)照我區(qū)新教育實(shí)施方案中的總體目標(biāo),結(jié)合實(shí)際謀劃好新一年研究目標(biāo),細(xì)分到季度、月份,分步驟、有節(jié)奏地推進(jìn);要往好里做,深入了解學(xué)生、家長、老師群體的需求,立足長遠(yuǎn)發(fā)展和階段性任務(wù),及時(shí)調(diào)整研究方向和策略,定期提煉經(jīng)驗(yàn)做法,為學(xué)校治理現(xiàn)代化、區(qū)域教育“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”提供金壇范本。

區(qū)委研究室副主任李芝,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)吳軍華、何麗華、王志剛、張五芳,區(qū)教育局相關(guān)科室、教師發(fā)展中心、新教育實(shí)驗(yàn)研究中心負(fù)責(zé)人,15個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)名校長工作室領(lǐng)銜人參加會(huì)議。

據(jù)悉,我區(qū)自20243月整體加入新教育實(shí)驗(yàn)以來,充分發(fā)揮新教育實(shí)驗(yàn)研究中心引領(lǐng)作用,放大名校長工作室示范效應(yīng),根據(jù)區(qū)情、校情、教情、學(xué)情等重點(diǎn)推進(jìn)營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂等六大行動(dòng),取得了良好的階段成效。在2024年新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)上,我區(qū)研究方式獲新教育實(shí)驗(yàn)首創(chuàng)者、第十四屆全國政協(xié)副主席朱永新高度肯定,并建議全國推廣學(xué)習(xí);成功入圍“構(gòu)筑理想課堂”實(shí)驗(yàn)區(qū),全國僅7家。

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