第五中學(xué)接受常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估
信息來源: 發(fā)布時(shí)間:2016-11-22 瀏覽量:931次
日前,常州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估專家組一行10人來到我區(qū)第五中學(xué),進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場綜合督導(dǎo)評估。吳芳副局長陪同督查。
督查中,專家組聽取了該校朱春平校長所作的《文化引路:從和諧走向優(yōu)質(zhì)》自評報(bào)告,察看了校園環(huán)境,并通過查閱資料、師生訪談、聽課交流、專項(xiàng)剖析、學(xué)生問卷調(diào)查、觀看大課間、觀摩教師教學(xué)沙龍、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng)等方式,對照評估標(biāo)準(zhǔn)就制度建設(shè)、德育工作、課程建設(shè)、教學(xué)改革、隊(duì)伍建設(shè)和辦學(xué)績效進(jìn)行了全面的評估。專家組充分肯定了學(xué)校三年來取得的成績,在打造以“和”為主題的學(xué)校文化過程中,明晰了傳承與發(fā)展、理念與行動(dòng)、質(zhì)量與內(nèi)涵的關(guān)系,逐步形成了學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值、操作和保障三大系統(tǒng)。特別對學(xué)校的愿景規(guī)劃、德育工作和辦學(xué)實(shí)力等方面表示贊賞,同時(shí)也對該校的發(fā)展也提出了非常中肯而又寶貴的建議性意見。
該校負(fù)責(zé)人表示,在新的機(jī)遇與發(fā)展面前,第五中學(xué)將以常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估為新的起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“和衷共濟(jì)、和而不同”的五中精神,踐行“固本強(qiáng)基,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念,秉承“人和心正”的校訓(xùn),增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)學(xué)校,用規(guī)范的制度管理學(xué)校,用過硬的質(zhì)量提升學(xué)校,為爭創(chuàng)“理念先進(jìn)、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量上乘、特色鮮明”優(yōu)質(zhì)學(xué)校而不懈奮斗。