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“童漫作文”工作室為溧陽(yáng)基地學(xué)校作主題培訓(xùn)

信息來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2016-11-24    瀏覽量:965次

1122下午,我區(qū)“童漫作文”錢(qián)新民名教師工作室應(yīng)邀來(lái)到溧陽(yáng)市西平小學(xué),為西平小學(xué)基地七所學(xué)校的全體語(yǔ)文老師及其他學(xué)科的部分老師作了精彩的主題培訓(xùn)。溧陽(yáng)教師發(fā)展中心唐金平、周雨明兩位副主任到現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)。

本次主題培訓(xùn)緊緊圍繞“童漫作文”展開(kāi)。首先由金飛老師向大家展示了童漫作文課堂教學(xué):《詩(shī)情畫(huà)意——童漫習(xí)作課》,從看蔡志忠漫畫(huà)猜古詩(shī)入手,精致的漫畫(huà)、有趣的活動(dòng),學(xué)生積極性立刻被調(diào)動(dòng)起來(lái);接著呈現(xiàn)三幀豐子愷的漫畫(huà),在指導(dǎo)欣賞詩(shī)意漫畫(huà)的同時(shí),潛移默化地交給學(xué)生讀圖方法;最后在優(yōu)美的音樂(lè)中,學(xué)生們用詩(shī)意的文字,個(gè)性化的表達(dá),描繪了自己對(duì)圖中意境的理解和想象。厚重的文化底蘊(yùn),輕松趣味的課堂,讓老師們回味不已。

隨后,工作室趙園園老師作了《兒童漫畫(huà)欣賞》的精彩微講座。她先從各種類(lèi)型的漫畫(huà)中,各選取兩到三幅細(xì)細(xì)評(píng)說(shuō),并介紹了五本適合兒童閱讀的名家名作。她的講座,在較好普及漫畫(huà)知識(shí)的同時(shí),也提升了老師們欣賞經(jīng)典漫畫(huà)的能力。

最后,工作室領(lǐng)銜人錢(qián)新民主任從“讓自己變得更好”、“讓好的研究發(fā)生”兩方面談了他們工作室的成長(zhǎng)歷程以及他們研究的童漫作文微課程。錢(qián)新民的報(bào)告樸實(shí)真摯,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟發(fā)老師們:只要堅(jiān)持,初心加好奇心,美好的事就會(huì)悄悄發(fā)生。

據(jù)悉,錢(qián)新民名教師工作室,在深入研究“童漫作文”微課程的同時(shí),積極發(fā)揮工作室的輻射引領(lǐng)作用,多次到常州、溧陽(yáng)等學(xué)校上示范課和作微型講座,金壇電視臺(tái)為此進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。領(lǐng)銜人錢(qián)新民還曾受《當(dāng)代教育家》雜志社邀請(qǐng),在全國(guó)第七屆“新經(jīng)典”大講壇上作主題發(fā)言,研究成果得到了全國(guó)各地千余名專(zhuān)家、教師的肯定和贊許。





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