為了更好地發(fā)揮自然角在日常生活中的教育功能，結合區(qū)教育局“精彩自然角 樂活種植園”活動，近日華城實驗幼兒園一園四區(qū)開展了班級自然角微視頻評比交流活動。

該園自開學初，要求各班根據季節(jié)、幼兒的年齡特點并結合主題活動制定了周密的自然角實施方案與計劃，通過前期與孩子們共同規(guī)劃創(chuàng)設、調查種植對象、種植的方式等，到帶領孩子共同種植、共同管理、共同觀察和記錄等一系列實施過程中，教師盡可能的創(chuàng)造條件，讓幼兒在全方位的接觸中感知植物的生長，如：對種子發(fā)芽的觀察、對葉子的觀察、對種子不同生長環(huán)境的觀察、對種子生長方式的觀察等。此外，老師和孩子們借助種植活動還生成了很多有趣的活動，如：大蒜發(fā)芽記、生病的苗苗、植物園里的不速之客等等。在這些活動中，老師將有關知識點融入其中，使孩子們在玩玩學學中得到了經驗的積累。

最后,教師們把與孩子們一起種植的故事運用微視頻的形式與同伴進行學習、交流、分享。通過微視頻，我們驚喜的發(fā)現，老師們在關注自然角的創(chuàng)設的同時，更注重了自然角內所蘊含的教育價值，孩子們不僅學會了測量、記錄等多種方法，豐富了有關植物的知識和經驗，更提高了觀察、探索、表達合作等能力，增強了孩子的耐心和責任心。